【總結】學習內容第7課瘋狂的戰(zhàn)車學習目標1、了解第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因、爆發(fā)和擴大的過程,掌握慕尼黑會議和“綏靖政策”、德國突襲波蘭和蘇聯(lián)、日本突襲珍珠港等知識。2、分析第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的原因,增強知識遷移能力、歸納和說理分析的能力。3、認識不屈不撓、英勇戰(zhàn)斗的精神是戰(zhàn)勝敵人的重要武器。學習重點分析綏靖政策的實質和危害,掌握
2024-11-18 21:08
【總結】說一說:1、你正在接受的教育是什么教育?2、公民享有受教育權有哪些形式?你已經(jīng)接受過哪些教育?你還準備接受哪些教育?第19課教育事業(yè)的發(fā)展一、義務教育的普及二、高等教育迅速發(fā)展一、義務教育的普及說一說:1、什么是
2024-12-08 07:22
【總結】戚繼光抗擊倭寇鄭成功收復臺灣清軍抗擊沙俄入侵戚繼光抗倭4、戚家軍掃除倭寇的經(jīng)過是怎么樣的?請看影片,結合課文思考以下問題:1、“倭”、“倭國”、“倭寇”分別是什么意思?2、倭寇主要騷擾我國的什么地方?3、戚家軍由哪些人組成?他們?yōu)槭裁茨艽驍≠量埽恐袊怨乓詠矸Q日本為“倭”或“倭國”。
2024-12-08 10:48
【總結】古巴導彈危機參考灌南縣教育局教研室編著的《導學建議案》制作歷史是由形形色色的人和各種各樣的事件組成的,當我們回首那些對歷史產生決定作用的人和事時,腦海里自然浮現(xiàn)出一些畫面,不要遲疑,請用你手中的畫筆將他們畫下來吧,也許作品不逼真,但這是屬于你自己的漫畫,屬于你自己的歷史瞬間。——學習與探究之三1、進一步理解有相關歷史知識,如美
2024-11-19 00:53
【總結】資本主義在西方國家出現(xiàn)萌芽之后,這些國家為了完成資本主義原始積累,對外不斷進行殖民擴張和掠奪。他們憑借經(jīng)濟和軍事優(yōu)勢,對亞洲、非洲和拉丁美洲進行了異常殘酷的殖民征服,逐步建立起世界殖民體系,從這些地區(qū)掠奪廉價的原料和勞動力并且大量傾銷商品獲取高額利潤,極大地促進了資本主義的發(fā)展;同時,亞非拉地區(qū)遭受了嚴重的侵略和奴役,面對奴役和侵略
2024-11-18 21:25
【總結】第8課第一次世界大戰(zhàn)的進程及結果重要知識點第一次世界大戰(zhàn)的有西、東、南三條戰(zhàn)線,最關鍵的是西線戰(zhàn)場,德國是兩線作戰(zhàn)。凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點。索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役。第一次世界大戰(zhàn)中使用的新式武器有遠程大炮、坦克、毒氣、攻擊機、轟炸機、潛水艇。加速戰(zhàn)爭結束的四件大事是美國參戰(zhàn);俄國爆發(fā)十月革命,退出大戰(zhàn);交戰(zhàn)雙方
【總結】第十九課、機遇與挑戰(zhàn)課程標準(內容標準)概述世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向,理解世界各國相互依存、相互競爭的復雜性。導學目標(三維目標)知識與能力概述世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨向,培養(yǎng)對歷史問題歸納與整理的能力。通過本課學習,使學生了解世界經(jīng)濟全球化趨勢出現(xiàn)的主要原因;掌握經(jīng)濟全球化趨勢發(fā)展的具體表現(xiàn)及經(jīng)濟全球化的影響。通過
2024-11-19 08:10
【總結】第十課、“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”課程標準(內容標準)簡述杜魯門主義等史實,了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成,初步認識霸權主義對人類進步和安全的威脅。導學目標(三維目標)知識與能力了解“鐵幕”演說和兩極對峙局面形成的史實。通過閱讀“每課一得”,掌握世界格局的概念培養(yǎng)分析和理解能力。通過比較北約和華約,培養(yǎng)分析
【總結】第18課明清帝國的專制統(tǒng)治課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、知道明清帝國的更替過程;了解明清兩朝加強專制統(tǒng)治的措施。2、通過查找有關明清建立資料的過程,增強獨立獲取信息的能力。3、通過對比唐朝科舉制度和明清科舉制度的不同,培養(yǎng)生生合作交流的個人素質和比較、分析、歸納能力。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練
2024-12-01 00:37
【總結】九上第14課《“蒸汽時代”的到來》創(chuàng)新試題一、【內容標準】(1)講述發(fā)明珍妮機的故事,了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機的發(fā)明。(2)知道瓦特改進蒸汽機的史實,認識蒸汽機在大工廠生產中的作用。(3)簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實,認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。二、【知識網(wǎng)絡】三、【學習探
2024-12-03 10:24
【總結】第18課科學技術(一)【內容標準】(1)知道"兩彈一星"的成功研制、"秈型雜交水稻"的培育推廣等標志性成果,以及"863"計劃的制定。(2)以計算機網(wǎng)絡技術的應用為例,說明信息技術在促進我國社會發(fā)展中的重要作用?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道中國
2024-12-09 07:57
【總結】四大發(fā)明造紙術印刷術指南針火藥造紙術?東漢時,()改進了造紙術?西漢時,蔡倫印刷術雕版印刷術活字印刷術唐代發(fā)明北宋時期,由()發(fā)明的其優(yōu)點是:方便靈活、省時省力畢昇指南針
2024-12-01 20:47
【總結】第5課奮發(fā)圖強艱苦創(chuàng)業(yè)一.學習目標:年到1966年十年建設時期社會主義建設的巨大成就。王進喜、鄧稼先、焦裕祿的事跡來說明本課主題的代表意義、鄧稼先、焦裕祿的事跡,學習他們的革命精神。二.教學要點⒈重點介紹1956——1966年間我國在工農業(yè)建設和科技進步方面的成就以及我國人民奮發(fā)圖強艱苦奮斗的
2024-11-19 15:17
【總結】第11課城鄉(xiāng)基層民主管理教學設計根據(jù)本校學生的情況設訂如下方案?;顒幽繕耍簭?983年至1985年,全國農村進行了“撤社建鄉(xiāng)”的改革,并成立村民委員會,作為農村群眾性基層自治組織,村民自治是農村管理體制的大變革。過去在農村實行的是“三級所有,隊為基礎”的人民公社管理體制,現(xiàn)在成立鄉(xiāng)政府,選舉村民委員會,建立一
2024-11-18 18:25
【總結】第17課電氣時代的來臨三維歷史同步訓練維度A基礎知識一、選擇題1.我們經(jīng)常所說的第二次工業(yè)革命是指以為核心的革命。()A、蒸汽B、電C、信息技術D、內燃機2.標志著人類歷史從蒸汽時代進入電氣時代的事件是()A、電力取代蒸汽成為工業(yè)生產和社會生活的主要能源B、新交通工具的
2024-12-03 03:49