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幼兒園大班體育游戲:曲線跑-wenkub

2024-10-10 19 本頁面
 

【正文】 l 練習(xí)雙腿并攏從椅子上向下跳的基本動作。l 放松活動?!w討論,觀看1~2對幼兒示范開坦克車,知道:可采用喊口令、數(shù)節(jié)奏等方法,控制兩人的速度,保持兩人行走的節(jié)奏一致?!龑?dǎo)幼兒扮演解放軍,練習(xí)射擊、投彈、騎馬等動作。l 體驗與同伴共同合作的快樂。l 放松活動:——教師結(jié)合音樂并以語言提示,帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。講解比賽的規(guī)則和方法:幼兒必須從起跑線后起跑,必須把輪胎放在圓圈內(nèi),一個一個搭高,看哪一組的小朋友輪胎的數(shù)量最多。① 教師:怎么才能夠讓輪胎走起來呢? ② 幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。活動過程l 器械操:羽毛球操。l 努力與同伴合作、協(xié)商出各種辦法運(yùn)更多的輪胎。前一個幼兒跑完一圈將旗交給后一個以后順勢跑出圈外休息?!皫?小朋友們在繞圈跑的時候,怎樣超越同伴?小結(jié):后面的小朋友要超過前面的小朋友時必須經(jīng)過對方的右側(cè),練習(xí)繞圈跑師:小朋友們,現(xiàn)在分成四對,我們來練習(xí)繞圈跑。難點:踏跳準(zhǔn)確、有力;落地輕巧。到達(dá)公園三、參觀“動物園”,做仿生練習(xí):教師依次出示動物頭像虎、鴨、雞、駝鳥、蛙、袋鼠、大雁,用形象化的語言啟發(fā)幼兒模仿,如:“一群快活的小鴨子正呷呷地唱著動聽的歌”;“池塘里的小青蛙正呱呱地捉害蟲!”??;教師巡視觀察,表揚(yáng)鼓勵動作模仿形像、情緒飽滿的幼兒,提高幼兒模仿的能力。教師對動作姿勢標(biāo)準(zhǔn)的幼兒表揚(yáng)鼓勵。通過系列游戲活動,提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難的精神發(fā)展模仿想象及自我表現(xiàn)能力,使整個活動故事化、形象化、游戲化。(3)團(tuán)體競賽23次,勝利的組紅旗獎勵。要求幼兒要快速跑?!净顒舆^程】:繩操練習(xí),主要看交通標(biāo)志桿跑步。第一篇:幼兒園大班體育游戲:曲線跑【活動目標(biāo)】通過曲線跑的練習(xí),發(fā)展幼兒運(yùn)動中對身體的控制和奔跑能力。(主要告訴幼兒今天學(xué)習(xí)的新本領(lǐng))知道曲線跑的要領(lǐng)。運(yùn)動會開始,分成二組,告訴幼兒游戲的方法。放松整理,總結(jié)活動的效果?!净顒訙?zhǔn)備】錄音機(jī)一臺,動物頭像虎、鴨、雞、駝鳥、蛙、袋鼠、大雁、灰太狼各一個,喜洋洋腕飾人手一個,小紅若干朵,磁性黑板一塊、兩條長繩。二、慢跑去“公園”。角色“灰太狼”的出現(xiàn),引出活動重點“羊媽媽教小羊?qū)W本領(lǐng)”。第三篇:大班體育游戲:繞圈接力跑大班體育游戲:繞圈接力跑游戲目標(biāo):,發(fā)展平衡和協(xié)調(diào)能力2..能遵守體育活動的規(guī)則和要求,懂得和同伴和諧相處。(1)介紹游戲玩法和規(guī)則玩法:將幼兒分成人數(shù)相等的四隊,在圈內(nèi)站成十字形背對圓心,各隊派頭幼兒手持小旗站在本隊的接旗區(qū),教師法令:“預(yù)備跑。每人一次跑完一圈,直到本隊最后一個持旗人到達(dá)本隊接旗區(qū) 游戲結(jié)束。l 在輕松的氛圍中體驗合作的樂趣和運(yùn)輪胎的成就感。——師生隨著音樂表演羽毛球操?!p人合作運(yùn)輪胎?!喬ビ螒颉!變簹w還器材?;顒訙?zhǔn)備l 用紙箱制作的“坦克”,為幼兒人手的一半。l 練習(xí)開坦克。——幼兒在場地上練習(xí)來回開坦克車?!魳肺璧浮痘疖囄琛?。l 根據(jù)教師的語言指令,進(jìn)行單腳站立、原地自轉(zhuǎn)等平衡動作?!才庞變簝蓛蓪?yīng)站立玩照鏡子游戲?!毩?xí)雙腳并攏向下跳。教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌,并練習(xí)雙腳并攏向下跳的基本動作。幼兒雙手伸平快速向前飛。幼兒雙手伸平原地打轉(zhuǎn)。幼兒站在自己的椅子上?!巫颖诚驁A心,幼兒站在小椅子邊上,面向前,教師和幼兒一起唱歌,然后師生隨著音樂向前小步跑,音樂一停,師生一起搶座位,沒有位置的小朋友就是小熊,游戲可開展3遍?;顒訙?zhǔn)備l 音樂磁帶:《芭蕉扇》?!變核纳⒌卣驹趫龅厣希處煱l(fā)出“飛飛”、“跳跳”的指令,幼兒按口令做動作。l 游戲活動——火箭發(fā)射。教師將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,手拿折紙的火箭,站到起點線后,前排的兩位幼兒按照圓圈標(biāo)號的順序向前繼續(xù)跳。l 放松活動——芭蕉扇。l 勇于克服困難挑戰(zhàn)自己?;顒舆^程 l 解放軍操練。——幼兒自由回想解放軍的本領(lǐng),并且學(xué)習(xí)模仿解放軍的動作。② 全體幼兒學(xué)習(xí)解放軍演習(xí):從起點處開始準(zhǔn)備,看誰爬到終點。——教師:這次我們要拿著手榴彈匍匐前進(jìn)到終點,再炸碉堡。第五篇:幼兒園大班體育游戲幼兒園大班體育游戲一、航天員登陸月球游戲準(zhǔn)備:一個皮球(當(dāng)作月球)、航天員人體玩具(或用圖片)。二、小老鼠運(yùn)糧食 準(zhǔn)備:1.兩人一只布袋/籃子,海洋球/沙包/瓶瓶罐罐若干(當(dāng)糧食)。同組內(nèi)兩只“小老鼠”手拉手從“老鼠洞”出發(fā),爬過草地,快步走過獨(dú)木橋,來到“山洞”里,將布袋/籃子放在地上,取lO袋“糧食”。游戲說明:海洋球也可換成沙子、豆子等,游戲方式可以改成比運(yùn)送“糧食”的重量、或哪組先裝滿儲糧箱;也可以變換布袋的數(shù)量,可以多人一袋或一人多袋玩。游戲玩法一:1.將小海獅分成四組,排在起點處。2.每組“小海獅”齊心協(xié)力將棒球打到自己的球門中。2.幼兒站在布袋中,手拎袋口移動身體,自由選擇桑樹場地摘桑葉,將摘到的桑葉放到布袋中。鋪滿海洋球的固定跑道。2.將布袋中的幼兒放在海洋球上,四名拎布袋的幼兒在圍欄兩側(cè)移動,游戲中提醒幼兒注意安全。游戲玩法二:幼兒自由分成四人一組,將布袋展開平放在地面上,四只“小螳螂”站到布袋上,將布袋對折,四只小螳螂繼續(xù)站上去,這樣不斷對折,直到布袋上不能站四只小螳螂時游戲結(jié)束。此游戲也可作為親子游戲玩。游戲說明:此游戲也可作為親子游戲,家長做指揮人,幼兒做小蝙蝠。玩法:兩名幼兒合作用繩子將一個彩圈從中間系扎牢固,變成橢圓形狀,另一名幼兒坐在上面,并將他抬起。十一、龜兔賽跑(適合中大班幼兒)目標(biāo):感受不同的運(yùn)動形式,發(fā)展身體運(yùn)動的靈敏性。十二、滾輪胎大比拼目標(biāo):在練習(xí)滾輪胎的同時,發(fā)展幼兒的平衡能力。玩法:兩名幼兒合作,套在圈內(nèi)橫著前進(jìn),先到終點者為勝方。玩法:把兩個彩圈平放在地上,幼兒雙腿跳人第一個圈內(nèi),再跳人第二個圈,然后將后面的圈撿起放人前方,依此類推,先到達(dá)終點者勝。在部分輪胎內(nèi)放有自制的“地雷”,幼兒站在方陣的四周準(zhǔn)備游戲。提示:游戲一段時間后,可提供一些輔助拼搭的游戲材料,如大型積木等。游戲方法:小朋友按旁邊黑板上的數(shù)字,走到對面找出相應(yīng)數(shù)量的蘑菇卡片,走過去時必需要經(jīng)過小橋才可以過河,回來也一樣,把采到的蘑菇卡片插在黑板上相應(yīng)的數(shù)字旁邊,
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