【總結】第一篇:詹天佑 《詹天佑》教學設計 教材分析 《詹天佑》是九年義務教育小學六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題,重點記敘了詹天佑一生中最重要的事跡──主持修筑第一條完全由...
2024-11-15 06:08
【總結】三灶學校王佩華1.(1)如圖,若∠1=∠2則_____∥_______()∴∠_____=∠______()ABCD4321
2024-11-23 11:29
【總結】聽歌曲我們剛才聽到的音樂叫什么名字?它屬于哪種藝術形式?歌曲()戲曲()戲歌()知識介紹:√戲歌——把戲曲唱腔和通俗歌曲結合起來的一種藝術形式。是戲曲這種傳統(tǒng)而古老的藝術形式與當代流行因素結合的產(chǎn)物。它歌中有戲,戲中有歌,很受大家的喜歡。今天我們就來學習這首戲歌——《
2024-11-30 12:30
【總結】第一篇:【詹天佑】 讀【詹天佑】有感 那一天,我讀完了【詹天佑】這篇課文。文章講了詹天佑主持的京張鐵路是如何修筑的,說明了詹天佑的愛國之情。,他總是想;;否則,不但惹外國人譏笑,讀著,我不由的贊嘆...
2024-11-15 01:01
【總結】白內(nèi)障,,第一頁,共二十三頁。,白內(nèi)障概述(ɡàishù),定義:廣義——晶狀體混濁稱為白內(nèi)障狹義(xiáyì)(有臨床意義的白內(nèi)障)——晶狀體混濁造成視力<0.6,第二頁,共二十三頁。,白內(nèi)障概述(...
2024-11-15 13:23
【總結】1、《詹天佑》這篇課文是以()為題。詹天佑是我國()的工程師。他的一生的突出成就是()。京張鐵路指的是從()到()的鐵路干線。文章是按照()方法介紹的。詹天佑的()精神貫穿全文。2、詹天佑在開鑿居庸關隧道時采用()的方法,是因
2025-07-17 22:28
【總結】詹天佑榆林市星元小學馬春艷?詹天佑(1861—1919),我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學,學習土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里,就完
2024-11-21 04:05
【總結】走近詹天佑?詹天佑(1861—1919),江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學,學習土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里,就完成了塘沽到
2024-11-21 03:04
【總結】5詹天佑詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。廣東南海人,居住在湖南省,他是中國首位鐵路工程師,負責修建了京張鐵路(北京——張家口)等鐵路工程,有“中國鐵路之父”、“中國近代工程之父”之稱。本文記敘了詹天佑在主持修筑
2024-11-21 23:35
【總結】《詹天佑》說課設計郭店鎮(zhèn)十里堡小學徐友梁觀察描述,激趣導入詹天佑照片電影劇照檢查預讀,整體感知紀念館銅像紀念郵票京張鐵路縮微施工銅像討論總結解決問題的方案:一是讀書;二是合作探究;三是查閱資料或請教別人。決心已定冷嘲熱諷困難重重千辛萬苦探究內(nèi)容
2024-12-13 12:42
【總結】肇慶鼎湖逸夫小學黃秀英北師大版六年級下冊張家口青龍橋居庸關北京詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里
2024-11-21 21:30
【總結】送莊鎮(zhèn)中心小學小學語文S版六年級上冊走近詹天佑?詹天佑(1861—1919),江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學,學習土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公
2024-11-21 06:03
【總結】詹天佑?走近詹天佑?史料積累?認識新字、閱讀并思考問題?敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程(勘測線路、開鑿隧道、設計線路)。?京張鐵路提前兩年竣工及中國人民對詹天佑的懷念,點明事件的意義。目錄課文預習1861年4月26日—1919年4月24日,漢族,字眷誠,號達朝。英文名:Jem
【總結】同學們,在我們中國的近代歷史中,曾經(jīng)涌現(xiàn)出很多的民族英雄、愛國人士,像虎門銷煙的林則徐,收復臺灣的鄭成功等。今天我們再來認識一位我們中國的偉大愛國工程師詹天佑。詹天佑ZHANTIANYOU精忠報國感天地杰出功勛勵后人成都市錦江區(qū)大觀小學GCH先進行基礎部分的學習本文記敘了詹天佑在主持修筑(
2025-05-12 13:19
【總結】詹天佑?。3.“第一條”說明什么?“完全”說明什么?,阻攔中國人自己修筑鐵路?從中體會到什么?要挾是什么意思?帝國主義當時是怎么要挾中國人的?,中國人的反映是什么?寫出了中國人什么樣的心情?從中可以感受到什么?:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?!边@句話反映出了什么?隱含地說明了什么?,也不怕嘲笑,