【正文】 ，但這件事一直在我心里記著。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。社會的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問題，國大，事多，政府目前無暇顧及民生人權(quán)社會福利養(yǎng)老等，我覺得自己的人生價值在于為國家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān)，這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會結(jié)構(gòu)千年來停滯不前。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。面對這個繩結(jié)，感覺苦、悶彷徨。此后心亂如麻，想著同學(xué)們會怎么議論？會不會給黨組織帶來負(fù)面影響？會帶來多大負(fù)面影響？自己會不會被組織批評處分？ 家父教導(dǎo)：錯誤已經(jīng)犯了，再去找借口推脫，便是再次犯錯。事已至此，唯有坦然面對。因在第二學(xué)期的期末考試中失利，出現(xiàn)掛科情況，沒有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用，為此向組織做出深刻檢討。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動去接受，永遠(yuǎn)都不會跑到你的腦子里去。這次，我從內(nèi)心深處，明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起三，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響。這也是這次掛科的主要原因。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：一，大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。我如果再不努力，明年的高考，我一定會哭死的。要當(dāng)廢人了么。神起也會討厭不思進取的人，也不需要這樣一個差勁透頂?shù)南珊?。同是喜歡神起，同是迷上神起。但我知道這是我自己的問題，是我自制力不強，與神起無關(guān)?；丶液蟪怂X就是上網(wǎng)，不然就是聽歌，看小說（有時還在上課時看）。英語也復(fù)得不夠深入。自己平時上其他入地理，生物，化學(xué)，物理的可，也不認(rèn)真聽，也不做好筆記。平時寫作文也不肯自己寫，總愛抄作文書。不懂也不問老師，寫作業(yè)永遠(yuǎn)都是看過別人的再去寫。特別是歷史課，明明是專業(yè)課，自己卻一節(jié)課也沒聽進去，整整半個學(xué)期都這樣怠慢。不及格的兩科中，語文作文也寫離題了。因為我這次考試考的很差，全部學(xué)科都靠的不知所謂?！碑?dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候我會告訴自己，“你就這樣回去，你甘心嗎？你難道就只有這點能耐嗎？你難道想看到家人失望的眼神，你該如何面對他們？你難道想看到街坊鄰居鄙夷的目光？”在這樣的情況下培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，把壓力化成動力努力前進。寢室里的電是自由支配的只要有電費就不會斷電，像我這種自制力差得學(xué)生就會經(jīng)常熬夜打游戲，導(dǎo)致第二天上課昏昏欲睡老師講什么完全就沒記住。不論我的性格是怎樣的、不論我的經(jīng)歷有多曲折、不論我的理想多么崇高、不管我說的多么頭頭是道，這些都是廢話！最實際的問題是我掛科了。我并不是一個沒有毅力的人，只是有些事我沒有決定去做。雖然我跟同學(xué)朋友們相處融洽，但其實我的內(nèi)心是孤獨的，這應(yīng)該是我沉迷于游戲的主要原因。第一篇：掛科檢討書800檢討及保證 我的想法我認(rèn)為在大學(xué)中要做好兩件事情，第一是學(xué)好專業(yè)課（非專業(yè)課不用太專業(yè)）。而現(xiàn)在我決定把精力放在學(xué)習(xí)上。只要我決定做一件事那么我會把他做好，至少對得起我自己。掛科的原因：大學(xué)有很多自由支配的時間，像我這種自制力差的學(xué)生很容易迷失自己。我的問題就是癡迷電腦游戲。我保證：今后把主要精力放在學(xué)習(xí)上，努力跟上同學(xué)們的腳步，爭取不掛科并把已掛科目補上。每科都是100分滿分的，語文59分，數(shù)學(xué)47分，英語62分，歷史（專業(yè)）61分，綜合70分。綜合科一塌糊涂。所以這次歷史考差也是必然的。自己從來不認(rèn)真動腦筋，平時測驗也不認(rèn)真對待，測驗也問別人如何寫。英語閱讀差，這次的英語作文也扣了很多分。該背的東西也沒背好。對于前段時間，自己真的很散漫。自己只會追星，不會去努力學(xué)習(xí)。我這個人，說到神起就有活力，說到學(xué)習(xí)就沒勁。為什么別人都是努力學(xué)習(xí)，成績幾名，幾十名，甚至是百多名的進步，而自己是不斷的退步。還有媽媽為了自己更好地讀書，才會在升高中時花了3萬元幫自己買了個區(qū)塾中學(xué)的學(xué)位。我對不起自己，對不起神起，對不起媽。不能再這樣下去了，為了自己，為了神起，也為了家人！xxx掛科檢討書尊敬的xx：針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。如果能夠早點認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。快該考試的時候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當(dāng)時的情緒帶來很大的影響。我想這些重新認(rèn)識的道理，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。大二了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是考級考證。關(guān)于其他方面，我也想過，早起早睡，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從校園網(wǎng)查到自己掛科時，我沒有太大反應(yīng)，平靜地接受了考試結(jié)果。當(dāng)忽然意識到自己的黨員身份時，我的良心開始不安。然而此事，學(xué)生竊以為不做陳述，或許是對黨組織的某種不尊敬。為了解開心結(jié)，我查資料，聽講座，找書看；各家觀點紛蕓，解決之道繁雜，結(jié)合自身的情況，我找到了自認(rèn)為合適的一個，就是新東方教育科技集團董事長俞敏洪的“專業(yè)實在換不了就學(xué)下去；保證考試不掛科，拿到學(xué)位證，同時發(fā)展自己的興趣特長，并使之達(dá)到可以讓自己在社會立足的程度。人類的科學(xué)分為社會科學(xué)和自然科學(xué)。自從英國工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進的社會結(jié)構(gòu)后，世界各地紛紛進入自己的工業(yè)時代，產(chǎn)生自己的符合時代潮流的新社會。我相信，從蒸汽機開始?xì)v史幾百年的技術(shù)競爭已經(jīng)進入某種極值(參見cpu等等的更新速度)，技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和，而未來是基于先進理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺，所以一直以來對技術(shù)存有些許偏見與忽視。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí)。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來，我想證明給自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。大致如下： 一，改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式，主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。下課也會盡快完成作業(yè)，其他的時間安排，我也會側(cè)重考級考證上 二，把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活。請老師相信我，我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。當(dāng)時就請了兩天的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計劃。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會合理安排好作息時間，上課的時候認(rèn)真聽講，及時做筆記。平時放假時候，也不能老是呆在寢室里面，可以約上幾個同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼。類似這樣的掛科，保證再不會出現(xiàn)。經(jīng)過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而后者，我則充當(dāng)著被動者的角色。而大一的生活，就是高中到大學(xué)的過渡階段，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí)。我本打算利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。學(xué)習(xí)的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時找同學(xué)交流解決。把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經(jīng)常走極端。四，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響。到了最后考試的關(guān)頭，我還總想著快快回家。xxx大學(xué)生期未考試掛科的檢討書尊敬的黨組織：我叫xx，是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時間確實少了，這樣的考試結(jié)果客觀上講是個必然事件。在此向組織二次檢討：之前的黨員覺悟只停留在概念階段，切身體會到，這是第一次，而且還不怎么光彩。逐漸了解自己的專業(yè)后，我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長這個專業(yè)，而且對數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力，遲遲進入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，漸漸有了畏懼心理。但，方針總是正確的，執(zhí)行都不是完美的。我國是個人口大國，農(nóng)業(yè)大國，并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。我們社會結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后，資本主義得到認(rèn)可。在這一學(xué)期里，多數(shù)時間都在看經(jīng)濟和營銷學(xué)的書，此外還有哲學(xué)小說之類的，有時似懂非懂，有時感觸良多。至此理清了思緒，調(diào)整了觀念認(rèn)識，完成了逐層深入的自我剖析。具體地說，就是指某人的某一科目因各種原因考試不及格而未能通過，需要重修或重考的意思。經(jīng)過漫長的歷史演變后，現(xiàn)在人們（尤其是青少年）生活中常