【總結】第七課 關注經(jīng)濟發(fā)展造福人民的經(jīng)濟制度感受身邊的變化“三步走”戰(zhàn)略目標是什么?翻一番?溫飽問題?再翻一番?小康水平?中等發(fā)達國家?比較富裕?現(xiàn)代化?,我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標是什么?(兩個“一百年”目標)(1)建黨一百年時:建成
2025-06-20 15:56
【總結】把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家富強——建設中國特色社會主義的經(jīng)濟民主——建設中國特色社會主義的政治文明——建設中國特色社會主義的文化此圖反映了在我國經(jīng)濟大舞臺上,活躍著多種所有制經(jīng)濟。關鍵詞:基本經(jīng)濟制度基本經(jīng)濟
2024-12-01 00:32
【總結】第三單元融入社會肩負使命第七課關注經(jīng)濟發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟制度◆釋疑解難1.國有經(jīng)濟的含義、地位、作用是什么?(1)含義:國有經(jīng)濟就是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟。(2)地位:在我國,國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量。(3)作用:國有經(jīng)濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越
2025-06-20 22:54
【總結】吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗初級中學莊玉新“什么?你竟敢告你父親?”國王怒道?!拔艺J為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國法,犯法則死!”國王說道??蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請思考:“人治”還是“法治”?。春秋時期,魯國國王出巡,遇一羊群失
2024-11-26 17:11
【總結】,我顧取得了哪些舉世矚目的經(jīng)濟成就?,我國取得舉世矚目經(jīng)濟成就的原因有哪些?①我國經(jīng)濟保持平穩(wěn)快速發(fā)展,經(jīng)濟效益明顯提高。⑤②③我國城鄉(xiāng)居民收入大增長。④外貿(mào)規(guī)??傤~大幅增加。⑴根本原因:開辟中國特色社會主義道路,形成中國特色社會主義理論體系。⑵主要原因:①堅持中國
2024-11-19 01:22
【總結】科技是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量.________馬克思當今世界,_________日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域,成為生產(chǎn)力中活躍的因素.科學技術雜交水稻之父______袁
2024-11-26 18:25
【總結】第一課第二框不言代價與回報案例:一樣的明星不一樣的做法有一位藝人在演出即將開始時提出錢太少了于是罷演了,有一位藝人從看到失學兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望。如今,他的歌喉已經(jīng)暗啞,卻贏得了最包含敬意的喝彩!
2024-11-30 11:53
【總結】黃山市歙縣長青中學方小斌預習題①人民代表是怎樣產(chǎn)生的?②人民是怎樣行使當家作主的權力的?③人民行使當家作主權力的機關是什么?④我國的根本政治制度
2024-12-08 16:22
【總結】走向共同富裕的道路建設中國特色社會主義的經(jīng)濟復習舊知識我國基本的經(jīng)濟制度公有制國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分非公有制個體經(jīng)濟私營經(jīng)濟外資經(jīng)濟與“以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展”的社會主義經(jīng)濟制度相適應,
【總結】第二課時公有制經(jīng)濟在我國經(jīng)濟中占主體地位,主要體現(xiàn)在:公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢,國有經(jīng)濟控制著國民經(jīng)濟命脈,對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎,對發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力,提高我國的國際地位,具有關鍵性作用。公有制也是實現(xiàn)人民共同富裕的保障。
2025-08-05 19:49
【總結】1第五課人民當家作主今天我們一起來認識一下我國的一位新聞人物231、人民代表大會的性質(zhì):人民代表大會是我國人民行使國家權力的機關。我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!币?、陽春三月看人大第一標題一年一度人代會20
2024-11-28 00:34
【總結】第二節(jié)美德需要勇氣第十一課在人群中挺立教學目標?認識生活中培養(yǎng)道德需要不怕吃虧、勇于堅持、注重細節(jié)。?能夠分辨是非善惡,為人正直,學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇。?體會和諧的共同生活需要相互尊重、理解、寬容和相互幫助,懂得愛護公共設施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。自學指導一?閱讀127頁
2024-11-26 20:13
【總結】?我國是人民當家做主的國家,那么你感受到或你了解到那些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國人民是國家的主人??國家性質(zhì)(國體):我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。?人民的地位:國家和社會的主人。平等的享有管理國家和社會的事務的權利,共同建設國家。?現(xiàn)階段人民的構成?人民和公民是一
2024-11-26 19:51
【總結】實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略東鄉(xiāng)實驗中學—艾長國一.本課教學目標:?知識目標:科學技術是第一生產(chǎn)力,要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略.?能力目標:認識發(fā)展科學技術和教育的戰(zhàn)略意義,辨證看待發(fā)展經(jīng)濟與發(fā)展科技教育之間的關系.二.重點:實施科教興國三.難點:
【總結】未來道路我選擇一、生活的岔路口1、生活充滿選擇(為什么?)①隨著年齡逐漸增長我們的需求不斷擴大,自主能力不斷增強,面臨的選擇越來越多。②隨著社會的發(fā)展,與前人相比我們選擇的機會更多,選擇面更大,多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出了更高要求。2、慎重選擇人生道路漫漫人生路,有無數(shù)的選擇,但關鍵的只有幾步,不同
2024-11-22 04:14