【摘要】第一課第二框不言代價與回報案例:一樣的明星不一樣的做法有一位藝人在演出即將開始時提出錢太少了于是罷演了,有一位藝人從看到失學兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望。如今,他的歌喉已經暗啞,卻贏得了最包含敬意的喝彩!
2024-11-30 11:53
【摘要】黃山市歙縣長青中學方小斌預習題①人民代表是怎樣產生的?②人民是怎樣行使當家作主的權力的?③人民行使當家作主權力的機關是什么?④我國的根本政治制度
2024-12-08 16:22
【摘要】走向共同富裕的道路建設中國特色社會主義的經濟復習舊知識我國基本的經濟制度公有制國有經濟集體經濟混合所有制經濟中的國有成分和集體成分非公有制個體經濟私營經濟外資經濟與“以公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展”的社會主義經濟制度相適應,
2024-11-26 18:25
【摘要】第二課時公有制經濟在我國經濟中占主體地位,主要體現在:公有資產在社會總資產中占優(yōu)勢,國有經濟控制著國民經濟命脈,對經濟發(fā)展起主導作用。公有制是社會主義經濟制度的基礎,對發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力,提高我國的國際地位,具有關鍵性作用。公有制也是實現人民共同富裕的保障。
2025-08-05 19:49
【摘要】1第五課人民當家作主今天我們一起來認識一下我國的一位新聞人物231、人民代表大會的性質:人民代表大會是我國人民行使國家權力的機關。我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!币?、陽春三月看人大第一標題一年一度人代會20
2024-11-28 00:34
【摘要】第二節(jié)美德需要勇氣第十一課在人群中挺立教學目標?認識生活中培養(yǎng)道德需要不怕吃虧、勇于堅持、注重細節(jié)。?能夠分辨是非善惡,為人正直,學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇。?體會和諧的共同生活需要相互尊重、理解、寬容和相互幫助,懂得愛護公共設施、遵守公德和秩序體現著對他人的尊重。自學指導一?閱讀127頁
2024-11-26 20:13
【摘要】?我國是人民當家做主的國家,那么你感受到或你了解到那些事物或事例可以體現出在我國人民是國家的主人??國家性質(國體):我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。?人民的地位:國家和社會的主人。平等的享有管理國家和社會的事務的權利,共同建設國家。?現階段人民的構成?人民和公民是一
2024-11-26 19:51
【摘要】實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略東鄉(xiāng)實驗中學—艾長國一.本課教學目標:?知識目標:科學技術是第一生產力,要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略.?能力目標:認識發(fā)展科學技術和教育的戰(zhàn)略意義,辨證看待發(fā)展經濟與發(fā)展科技教育之間的關系.二.重點:實施科教興國三.難點:
【摘要】未來道路我選擇一、生活的岔路口1、生活充滿選擇(為什么?)①隨著年齡逐漸增長我們的需求不斷擴大,自主能力不斷增強,面臨的選擇越來越多。②隨著社會的發(fā)展,與前人相比我們選擇的機會更多,選擇面更大,多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出了更高要求。2、慎重選擇人生道路漫漫人生路,有無數的選擇,但關鍵的只有幾步,不同
2024-11-22 04:14
【摘要】第一單元權利義務伴我行第一課國家的主人廣泛的權利第一框人民當家作主的國家表現了新中國的性質:工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家。我國國微
【摘要】第4課充滿生機和活力的基本經濟制度問題導學:請同學們認真研究教材P44-49,在4分鐘的時間里完成下列問題.1、現階段我國存在哪些經濟形式?2、我國的基本經濟制度是什么?為什么要實行這樣的經濟制度?3、公有制經濟在我國國民經濟中的地位?4、非公有制經濟在我國國民經濟中的地位?5、怎樣堅持我國現階段的基本經濟制度不動搖
2025-11-01 05:29
【摘要】營養(yǎng)均衡與人體健康第四單元造福人類健康的化學藥物?生活中常用的藥物?請合理用藥統(tǒng)計數據表明1949年2020年35歲我國居民平均壽命傳染病死亡率35%1949年2020年5%閱讀知識:1、我國1950年的時候平均壽命是35
2024-11-18 09:10
【摘要】富有活力的經濟制度測試編寫教師:黃樹科總第14課時測試目標:1、了解學生基本經濟制度知識掌握情況2、掌握學生對知識的運用情況3、鞏固基本經濟制度測試重難:
2024-12-05 03:55
【摘要】《富有活力的經濟制度》訓練題一、選擇題:1、改革開放30年來,我國人民的生活發(fā)生了巨大變化,現在我國人民的生活()2、現在,農民感慨:“種田不繳稅,上學不交費,看病能報銷,農民得實惠?!边@說明,我國人民得到的實惠越來越多“小康”水平3、某新編快板詞唱到
【摘要】第三單元融入社會肩負使命第七課關注經濟發(fā)展第一框造福人民的經濟制度◆釋疑解難1.國有經濟的含義、地位、作用是什么?(1)含義:國有經濟就是生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。(2)地位:在我國,國有經濟是國民經濟的主導力量。(3)作用:國有經濟對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越
2025-06-20 22:54