【總結(jié)】第三節(jié)幸福門票?先學后教當堂訓練教學目標?知識目標:(1)創(chuàng)造幸福的途徑和方法.?(2)調(diào)動學生的生活經(jīng)驗和感受,讓學生找到屬于自己的創(chuàng)造幸福之路.?能力目標:(1)感悟在日常生活中收獲的幸福.?(2)出示自己的門票,走進幸福大門.?
2024-11-26 20:13
【總結(jié)】興義市烏沙鎮(zhèn)中學:邵選貴國家制度國體人民民主專政工人階級領(lǐng)導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民內(nèi)部實行民主對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵人實行專政人民民主專政在人民內(nèi)部實行民主第一次實現(xiàn)了絕大多數(shù)人的民主新型的民主本質(zhì)是人民當家作主廣泛性真實性
2024-12-08 16:01
【總結(jié)】發(fā)展是硬道理為什么33450036034539389318人均煉鋼量人均采煤量人均煉油量中國日本1992年我國與發(fā)達國家工業(yè)勞動生產(chǎn)率比較(單位:噸)主要表現(xiàn)(1)農(nóng)業(yè)方面與發(fā)達國家相比較,我國農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率低,農(nóng)村人口仍占很大比重。(2)工業(yè)方面與發(fā)達國家相
2024-11-28 01:31
【總結(jié)】第六課參與政治生活權(quán)利——權(quán)力權(quán)利:公民依法享有的權(quán)益,表現(xiàn)為享有權(quán)利的公民有權(quán)做出一定的行為和要求他人做出相應的行為。權(quán)力:一般指政治上的強制力量或職責范圍內(nèi)的支配力量,它總是和服從聯(lián)系在一起。人民怎樣當家作主人民——人民代表——人民代表大會——人民代表大會制度國家一切權(quán)力屬于人民直接
2025-05-11 21:12
【總結(jié)】綜合探究::是當代中國發(fā)展進步的根本方向制度理論體系道路根本保障行動指南實現(xiàn)途徑三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐一、中國特色社會主義【中國特色社會主義——道路】就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,立足基本國情,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,
2025-08-15 20:44
【總結(jié)】第一課生活在人民當家作主的國家人民民主專政:本質(zhì)是人民當家作主一、面對新舊社會兩次特大洪災的思考遍地汪澤,盡成澤國萬眾一心,共同抗洪二、廣泛、真實的民主含義:是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)國家本質(zhì):國家都是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治工具根本屬性:階級性1、下列關(guān)于國家的說法正確的是(
2024-11-10 21:56
【總結(jié)】第二課人民當家作主第一框國家的主人這柱子叫什么?“華表”在堯、舜時代,華表相當于下列哪種事物?A功勛柱B紀念碑C墓碑D意見箱華表的來歷華表起源很早。早在堯舜時代,帝王就習慣在各交通要道、十字路口設(shè)置一些木柱。據(jù)《淮南子》記載,這種柱子乃“舜之誹謗之木”,“書其善惡于
2024-11-09 12:25
【總結(jié)】1949年,中華人民共和國成立,我國建立了人民民主專政的國家政權(quán),人民當家作主。人民當家作主的法治國家中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民是國家的主人,人民有權(quán)決定國家的重大事務。人民直接間接人民代表人民代表大會(權(quán)力機關(guān))行政機關(guān)審判機關(guān)
【總結(jié)】人大代表為人民教學目標1、了解人民代表的職責。2、理解分析人民代表怎樣履行自己的職責。3、培養(yǎng)權(quán)利義務觀念,增強人民主人翁意識。自學指導一思考下列問題:①人民代表是“官”嗎?②人民代表的職責是什么?答案?人大代表代表人行使權(quán)利自學指導二1、閱讀并討論“人民代表
【總結(jié)】第四課走向小康(第一節(jié))感受小康第一步(1981—1990)第二步(到20世紀末)第三步(到21世紀中葉)已經(jīng)實現(xiàn)我國經(jīng)濟和社會發(fā)展“三步走”的戰(zhàn)略部署是什么?溫飽小康人均國民收入達到中等發(fā)達國家水平,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化我國已進入小康社會
2024-12-08 14:00
【總結(jié)】第一篇:人民當家作主的法治國家 《人民當家作主的法治國家》教案 一、教學目標: 1、知識與技能:知道人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān);人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系,全國人民代表大會的職權(quán)...
2024-10-25 15:17
【總結(jié)】吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗初級中學莊玉新“什么?你竟敢告你父親?”國王怒道?!拔艺J為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國法,犯法則死!”國王說道??蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請思考:“人治”還是“法治”?。春秋時期,魯國國王出巡,遇一羊群失
2024-11-26 17:11
【總結(jié)】第一篇:《人民當家作主的國家》中考鏈接 《人民當家作主的國家》中考鏈接 一、單項選擇題 1.我國公民基本權(quán)利的確認書和保證書是() A.中華人民共和國憲法B.中華人民共和國刑法C.中華人民共和...
2024-10-25 14:11
【總結(jié)】人民當家作主的政治制度你了解哪些體現(xiàn)人民當家作主的政治制度人民代表大會制度(根本政治制度)民族區(qū)域自治制度(基本政治制度)基層自治和民主管理制度政府職能公民的民主權(quán)利開國大典1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人
2025-08-04 13:11
【總結(jié)】第一課生活在人民當家作主的國家第一框人民民主專政:本質(zhì)是人民當家作主1.什么是國家?2.我國的國家性質(zhì)是什么?4.我國的民主具有哪些特征?5.為什么要堅持人民民主專政?3.人民民主專政的本質(zhì)是什么?(一)人民民主的生動寫照閱讀課本P4頁鏡頭一、鏡頭二、鏡頭三,思考:1、鏡頭一的內(nèi)容反映中國
2025-01-18 01:26