20xx年教育發(fā)展工作計劃范文與20xx年教育局下半年工作要點匯編-wenkub
2024-10-10 18 本頁面
【正文】 小學(xué)實驗室管理規(guī)程》，加強(qiáng)專用教室管理，積極開展實驗教學(xué)。重視和加強(qiáng)教育科研工作。推進(jìn)“三明市區(qū)與沙縣教育同城化”等中考中招制度改革，推行優(yōu)質(zhì)高中招生計劃定向分配到初中校的做法。加大對違規(guī)組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課的查處力度。二、突出素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，深化基礎(chǔ)教育綜合改革（一）深入推進(jìn)素質(zhì)教育。實行科學(xué)化、精細(xì)化管理，確保項目進(jìn)度、質(zhì)量和效益。廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學(xué)習(xí)、大討論，增強(qiáng)學(xué)校和教師的責(zé)任感和緊迫感，努力辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。圍繞上述總體要求，年區(qū)教育工作主要目標(biāo)是：推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，確保全區(qū)小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)100%，初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)98%以上，三類殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上，成人文盲率降到8%以下，青壯年文盲率降至2%左右，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到120%以上，適齡幼兒入園率達(dá)93%以上。各類學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)改善，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力明顯增強(qiáng)。開齊開足國家規(guī)定課程。完善綜合素質(zhì)評價指標(biāo)體系和學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試制度。進(jìn)一步提高“控輟保學(xué)”能力，努力提高普及程度水平。進(jìn)一步加強(qiáng)市、區(qū)教研合作，構(gòu)建區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員為主導(dǎo)、中小學(xué)兼職教研員、特約教研員三位一體的教科研網(wǎng)絡(luò)。建立區(qū)校二級巡查制度，抓好“五規(guī)范”落實督查工作，增加隨機(jī)檢查和專項督查工作次數(shù)。日常教學(xué)要切實加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，努力做到“堂堂用”，提高教學(xué)效果。制訂中小學(xué)心理健康教育工作指導(dǎo)意見，開展心理健康教育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建活動。建立健全學(xué)困生、留守兒童檔案，加大幫扶力度。抓住《科普法》《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》頒布實施和全國“科普示范區(qū)”創(chuàng)建的機(jī)遇，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新意識和實踐能力。在“3+X”品牌創(chuàng)建基礎(chǔ)上，整合創(chuàng)新學(xué)校品牌特色，打造區(qū)“文化校園特色校園”學(xué)校品牌。加快推進(jìn)中小學(xué)布局與城鎮(zhèn)發(fā)展同步規(guī)劃、建設(shè)。確保在年秋季濱江新城幼兒園投入使用。完善城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，合理配置公共教育資源，重點向農(nóng)村校傾斜。完成小學(xué)機(jī)房改造2個，建設(shè)校級資源庫，升級教育城域網(wǎng)。完成4所義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗收，在年底前達(dá)到100%學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收目標(biāo)。創(chuàng)建23所省級示范圖書館。貫徹落實省政府《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》，編制幼兒園三年建設(shè)規(guī)劃。完善公、民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的獎勵制度，表彰一批優(yōu)秀民辦教育機(jī)構(gòu)和優(yōu)秀教師。協(xié)助區(qū)公安分局組織民辦幼兒園保安培訓(xùn)，并取得上崗證。研究制訂并深入貫徹落實《丹陽市推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)實施辦法》文件，完成示范區(qū)年度建設(shè)任務(wù)。建立推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展聯(lián)席會議制度，完善齊抓共
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