【正文】 和新上崗職工，服務于地方經(jīng)濟發(fā)展。指導省丹中加強省級課程基地建設。各級各類學校要狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”，探索符合校情的有效發(fā)展之路，扎實推進區(qū)域教育品牌建設。堅持全面推進，分類指導。扶持和規(guī)范民辦幼兒園發(fā)展，鼓勵引導社會力量興辦普惠性學前教育機構。各校按省頒年的配置標準進行摸底，統(tǒng)一補充添置體、音、美、小學科學、中學理科儀器。高度重視第二課堂活動，開展豐富多彩的活動，活躍校園文化生活，彰顯校園文化特色，充分發(fā)揮校園文化的德育、美育、實踐功能，形成底蘊豐厚的校園文化氛圍。認真落實教育部《關于做好新形勢下中小學德育工作的指導意見》，制訂中小學德育三年提升計劃，全面實施《省學校德育工作測評方案》，健全學校德育考評機制，持續(xù)開展品德教育、法紀教育和安全教育活動，評選推薦表彰區(qū)、市、省級德育工作先進學校。推進“三明市區(qū)與沙縣教育同城化”等中考中招制度改革，推行優(yōu)質(zhì)高中招生計劃定向分配到初中校的做法。廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學習、大討論，增強學校和教師的責任感和緊迫感，努力辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。進一步加強市、區(qū)教研合作，構建區(qū)進修學校教研員為主導、中小學兼職教研員、特約教研員三位一體的教科研網(wǎng)絡。建立健全學困生、留守兒童檔案，加大幫扶力度。加快推進中小學布局與城鎮(zhèn)發(fā)展同步規(guī)劃、建設。完成4所義務教育階段學校標準化建設驗收，在年底前達到100%學校通過省義務教育標準化學校驗收目標。完善公、民辦學前教育機構的獎勵制度，表彰一批優(yōu)秀民辦教育機構和優(yōu)秀教師。完成48幢d級危房的停用拆除或停用封存工作，完成加固項目21個，加固校舍面積11411㎡，撤除重建項目6個，重建校舍面積15586㎡，新建項目3個，新建校舍面積41937㎡。通過開展品牌建設活動，進一步擴大品牌學校數(shù)量，放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發(fā)展。辦好江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院辦班點，提升我市職業(yè)教育的辦學層次。指導高中學校積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質(zhì)教育先進學校”。要繼續(xù)積極落實15個內(nèi)涵提升創(chuàng)新項目，按序時進度有效推進。重點從入學機會、教育質(zhì)量、師資隊伍、管理水平、辦學條件、保障能力等六個方面提升義務教育發(fā)展內(nèi)涵。落實濱江新城幼兒園產(chǎn)權歸屬及辦學體制問題，確保在秋季投入使用，逐步推進農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市每個街道至少有一所公辦園目標。加快推進義務教育標準化學校建設，加大經(jīng)費投入，提升教育裝備水平。積極倡導學校加強校園文化建設，不斷拓展校園文化建設形式，努力創(chuàng)新校園文化建設途徑。完善小學免試就近入學、小學升初中招生劃片等辦法。深入開展全國、全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的學習宣傳，重點搞好局機關干部、學校領導干部