人美版美術五上美術中的比例知識標準教案-wenkub
2022-12-11 13:49:38 本頁面
【正文】 例，能在生活中發(fā)現(xiàn)比例的美，會用比例知識分析、欣賞物品。美術中的比例知識 競存中學 譚富強 教學內(nèi)容： 人民美術出版社 第九冊 教學目標： 學生初步認識、了解比例知識，知道黃金比例，能夠發(fā)現(xiàn)生活中的比例；并運用比例知識對生活中的物品進行分析，從而運用比例美化生活。 教學難點 ： 運用比例知 識分析作品，創(chuàng)作具有比例美感的花瓶。 （ 2）你知道這是哪里嗎？你對它還有什么了解？ （ 3）你能猜出它有多高嗎？你的依據(jù)是什么？ （學生通過直觀對比，感受到生活中比例的存在，比例就是通過物體間的比較而產(chǎn)生的。 （二）欣賞名作，探究新知： （課件展示）宋代范寬國畫作品《溪山行旅圖》： （ 1）找出畫面上的山、樹、人、馬。 （課件展示）
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1