數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)要求-wenkub
2024-10-10 17 本頁面
【正文】 ：具體項(xiàng)目內(nèi)容去醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研，藥品編碼也應(yīng)參考國家統(tǒng)一編碼方法。5）藥品采購記錄管理。功能模塊：1）新藥品的入庫。6）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。2）實(shí)現(xiàn)國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備代碼的維護(hù)。進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。8）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。3）辦理定期取款手續(xù)。對(duì)于新生班級(jí)，應(yīng)該首先進(jìn)行基本情況錄入、選課、然后才能進(jìn)行成績錄入。9）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。5）能方便的對(duì)學(xué)生的個(gè)學(xué)期成績進(jìn)行查詢。主要功能模塊：1）實(shí)現(xiàn)學(xué)生基本情況的錄入、修改、刪除等基本操作。3)設(shè)計(jì)出入庫單據(jù)的錄入。2)每種商品都有名稱、生產(chǎn)廠家、型號(hào)、規(guī)格等。5)按科室、職業(yè)分類統(tǒng)計(jì)人數(shù)和工資金額。設(shè)計(jì)要求：1)進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。3)工資由基本工資、福利補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)工資構(gòu)成，失業(yè)保險(xiǎn)和住房公積金在工資中扣除。5)能夠按書名、作者等分類查詢現(xiàn)有圖書的數(shù)量。設(shè)計(jì)要求：1)進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。對(duì)DBMS的實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)行研究，通過建立和維護(hù)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)，研究實(shí)現(xiàn)DBMS核心功能的算法及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)SQL語言處理程序，在此基礎(chǔ)上，背景資料：1)圖書室有各種圖書一萬多冊(cè)。⑶打印文檔規(guī)范：1)統(tǒng)一用A4紙打印；2)正文字體：宋體小四號(hào)；3)若文檔或表格多于1頁，請(qǐng)標(biāo)注頁碼。收集的資料要求包括：《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書》，每個(gè)班級(jí)一份學(xué)生選題分組一覽表，每個(gè)班級(jí)一份學(xué)生的需求分析報(bào)告、程序代碼(提交源代碼到教師指定的文件夾)、課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告。第二階段：組織學(xué)生撰寫需求分析報(bào)告，并組織學(xué)生自述。第三階段：指導(dǎo)學(xué)生編寫代碼，并調(diào)試、試運(yùn)行。在期末以班級(jí)為單位、按學(xué)號(hào)排序，將相關(guān)資料刻成光盤。附表1：《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書》附表2：《課程設(shè)計(jì)總結(jié)及成績統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告》附表3：《課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告》附表4：《數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)選題與分組一覽表》附表5：0708上數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師一覽表附表6：《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書》樣例附表7：《數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)選題與分組一覽表》樣例第二篇：數(shù)據(jù)庫類課程設(shè)計(jì)要求一、課程設(shè)計(jì)的目的本課程設(shè)計(jì)通過實(shí)際設(shè)計(jì)一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，或者設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一個(gè)頗具規(guī)模的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解所學(xué)到的原理性知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)大型系統(tǒng)軟件的能力。2)每種圖書都有書名、書號(hào)（ISBN）、一名或多名作者（譯者）、出版社、定價(jià)、內(nèi)容簡(jiǎn)介：3)借書證記錄有借閱者的姓名、所在單位、職業(yè)等。2)設(shè)計(jì)ER圖。6)記錄借閱者的個(gè)人資料和所借圖書的書名、書號(hào)數(shù)據(jù)等。4)每個(gè)員工的基本資料有姓名、性別、年齡、單位和職業(yè)（如經(jīng)理、工程師、銷售員等）。2)設(shè)計(jì)ER圖。6)實(shí)現(xiàn)分類查詢。3)出入庫時(shí)必須填寫出入庫單據(jù)，單據(jù)包括商品名稱、生產(chǎn)廠家、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、日期、時(shí)間、入庫單位（或出庫單位）名稱、送貨（或提貨）人姓名。4)實(shí)現(xiàn)按商品名稱、出入庫日期的查詢。2）對(duì)學(xué)生基本信息提供靈活的查詢方式。6）具有成績統(tǒng)計(jì)、排名等功能。設(shè)計(jì)要求：進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。銀行儲(chǔ)蓄系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容：定期存款單，活期存款帳，存款類別代碼表等。4）辦理活期存款帳5）辦理活期取款手續(xù)。設(shè)計(jì)要求：要進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，系統(tǒng)功能在實(shí)現(xiàn)時(shí)參照實(shí)際的儲(chǔ)蓄系統(tǒng)的功能。設(shè)計(jì)ER圖。3）能夠?qū)υO(shè)備進(jìn)行方便的檢索。設(shè)計(jì)要求：進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。2）過期藥品的出庫登記、處理記錄。6）藥品用藥說明信息管理。三、課程設(shè)計(jì)的進(jìn)度安排1．課程設(shè)計(jì)應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃的安排統(tǒng)一進(jìn)行。以此來加強(qiáng)和督促學(xué)生重視課程設(shè)計(jì)，達(dá)到課程設(shè)計(jì)效果。注意：選擇第一個(gè)題目的，成績至少為良好。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容對(duì)于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境，按照數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的步驟，
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