【正文】 律語(yǔ)言的警句、法律文章的精華。法律的觸角正扎實(shí)地伸向社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域：經(jīng)濟(jì)、文化、民主、家庭??孫潔明：當(dāng)今時(shí)代，法律即是社會(huì)關(guān)系的調(diào)整器，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，也是政治罪惡的利劍和保障公民民主權(quán)利的盾牌。“呼喚法制——走好青春的第一步”活動(dòng)課內(nèi)容 章琰：法制社會(huì)的發(fā)展程度體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平。同時(shí)，增加班級(jí)的凝聚力。教學(xué)環(huán)節(jié)小品案例重現(xiàn),同學(xué)集體討論。我國(guó)目前的法律機(jī)構(gòu)、機(jī)制已有相當(dāng)規(guī)模，但仍需日趨完善來(lái)適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代步伐。陸一：飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)坎坷而富有創(chuàng)造精神的中國(guó)人民終于認(rèn)識(shí)到國(guó)家需要法制,人治是一場(chǎng)災(zāi)難。高二（4）班“呼喚法制——走好青春的第一步”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。B：干嘛？老 板：沒(méi)什么，你們有身份證嗎？如果你們有，就得拿出來(lái)給我看；你們不拿出來(lái)給我看，我又怎么知道你們又還是沒(méi)有；你們拿出來(lái)給我看，我才知道你們有。楊煜倩： 看完了剛才幾位同學(xué)的精彩表演，相信同學(xué)們也一定得到了些啟示?！睏铎腺唬阂粋€(gè)人總是會(huì)容易受誘惑，但他們一旦踏進(jìn)了這片泥濘不堪的“沼澤”便再也無(wú)法回頭。男生小組唱：《真心英雄》 章琰：短短的40分鐘時(shí)間就要過(guò)去了，我們的主題班會(huì)也即將進(jìn)入尾聲！通過(guò)這一次的活動(dòng)，相信大家也一定對(duì)法律知識(shí)有了更深的了解！同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到了許多許多平時(shí)書本上所學(xué)不到的知識(shí)。我相信下一次的主題班會(huì)將會(huì)更成功！孝南區(qū)書院中學(xué)普法教育青少年法制教育讀本活 動(dòng) 課教 案 3第二篇：青少年法制教育讀本《青少年法制教育讀本》征訂明細(xì)七年二班：七年三班：七年四班：七年五班：七年六班：八年一班：八年二班：八年三班：八年四班：八年五班：九年一班：九年二班：九年四班：九年五班：第三篇：《全國(guó)青少年普法教育讀本》讀后感《全國(guó)青少年普法教育讀本》讀后感——13汽修3班全國(guó)青少年普法教育讀本，我讀了以后讓我有了很大的啟發(fā)，因?yàn)?，在這本書中寫的都是發(fā)生在我們身邊的事情，它里面包含了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和保護(hù)他人健康的方法，這讓我感到了記得的興趣，因?yàn)?，我從小就很喜歡法律。如何使青少年了解國(guó)家法律體系，掌握相關(guān)法律知識(shí)，培養(yǎng)我們知法、懂法、守法的意識(shí)，是當(dāng)前普法教育的重點(diǎn)工作之一。在現(xiàn)代社會(huì)，依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。所以，我們中職生要學(xué)法、知法、守法、用法。仔細(xì)品味本書，真讓我受益無(wú)窮。文章里面有首先有漫畫，先讓我們對(duì)這篇文章有所了解。這本書是青少年專家、律師人民的結(jié)晶啊!讀《全國(guó)青少年普法教育讀本》有感——13汽修3班在生活實(shí)際中，這本書“起到了很好的作用”?！蔽覈?yán)肅的對(duì)她說(shuō)“這就是你的不對(duì)，沒(méi)經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的的同意就拿錢，這叫“偷”，現(xiàn)在是“小偷”以后長(zhǎng)大成“大偷”。我看見(jiàn)這一行為，我連忙勸住外婆:“外婆，你不能把垃圾往窗戶外面扔，你這一扔可能會(huì)砸到人，或者砸到動(dòng)物”都沒(méi)有好處，砸到人可能會(huì)犯罪?，F(xiàn)在很多學(xué)校沒(méi)有把法律進(jìn)行重視，如果青少年不懂得怎樣用法律保護(hù)自己，那就是不了解社會(huì)。有的人從小就開(kāi)始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴(yán)重性。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說(shuō)著容易，可是要真正做到，還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活，我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家，這不正是我們普法的目的所在嗎？《全國(guó)青少年普法教育讀本》讀后感——13汽修3班普法教育讀本讀后感 讀了一書，讓我們青少年更加明白自己是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍，大力加強(qiáng)我們的法制教育，從小培養(yǎng)我們知法、懂法、守法的意識(shí)，提高我們的法律素養(yǎng)，不僅是加強(qiáng)對(duì)我們的保護(hù)、遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢(shì)的現(xiàn)實(shí)需要，也是全面實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性工程，更是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的百年大計(jì)。法律作為治國(guó)之本，是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障。如果我們不懂法，自己做了違法的事都不知道，并很有可能帶來(lái)惡劣的后果。要“慎言行，謹(jǐn)交友”，要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂(lè)，不看不健康的影視作品，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂(lè)場(chǎng)所去。這是多么的讓人痛心??！還好，小女孩及時(shí)報(bào)了警?！瓣P(guān)愛(ài)明天，普法先行”這幾個(gè)字浮現(xiàn)在我的眼前?！度珖?guó)青少年普法教育讀本》讀后感——13汽修3班從新學(xué)期開(kāi)始，班主任老師和我們利用每周班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》。隨便虐待打罵孩子是違法的，等待他們的只有無(wú)情的鐵窗。真的希望天下的每一個(gè)家庭都幸福美滿，每一個(gè)孩子都能夠快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大，每一對(duì)父母都和和睦睦。書上還告訴我們，我們已經(jīng)步入了中專，這個(gè)階段是通往社會(huì)的橋梁，是人生中一個(gè)非常重要的階段，意味著我們的未來(lái)是光明，亦或是灰白。讀《全國(guó)青少年普法教育讀本》有感——13汽修3班這本書根據(jù)我們青少年的心理和生理尚不成熟、理性思維能力較弱的特點(diǎn)，向我們闡釋與我們生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的法律，使我們能更有效地學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離違法犯罪。因此，這個(gè)時(shí)候我們更要知道什么該做，什么不該做，該做的怎么做。一日，李軍與同事發(fā)生糾紛，引發(fā)沖突，李軍被同事刺傷刺死。該辦法對(duì)于學(xué)校組織和管理學(xué)校實(shí)習(xí)做出了具體規(guī)定，有利于維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。”這句話很有道理，在在斗體現(xiàn)出法