【正文】 生并非在任何企業(yè)的流失率都很高，比如寶潔、GE、微軟等知名公司，都建有完善的內(nèi)部晉升機制、人才開發(fā)機制等，他們每年都從高校里招聘大量的應(yīng)屆生，甚至整個招聘以招應(yīng)屆生為主，而這些應(yīng)屆生也多數(shù)都安心本職工作，并逐步成長為企業(yè)的棟梁之才。企業(yè)如果以自己的整個價值鏈來作為設(shè)置企業(yè)內(nèi)部工作崗位的層級和種類的基礎(chǔ)，通過對各個崗位進行崗位評估，確定勝任這一崗位所需要的知識技能，確定出適合新招大學(xué)生的崗位，把合適的人放到適合的位置上，自然也就“好用”了。具體的誤區(qū)有以下幾點： 大學(xué)生沒經(jīng)驗很多企業(yè)存在這樣的誤區(qū)：認為大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗不足以承擔(dān)崗位工作，不好用。海信集團、中國廣東核電集團在這方面已經(jīng)具有了較為成熟的經(jīng)驗。企業(yè)通過組織一些職業(yè)技能或者商業(yè)大賽，模擬實際商業(yè)項目的運作，吸引大批學(xué)生報名參與，讓最優(yōu)秀的人才在競賽中脫穎而出。通過組織目標院校及特定專業(yè)的大學(xué)生到企業(yè)所在城市參觀旅游，并進入企業(yè)與員工座談等活動，展示企業(yè)品牌，傳遞企業(yè)文化?；顒又?，公司的中高層人員以及校友在學(xué)校組織專題講座，通過俱樂部內(nèi)部組織的郊游和聚餐等活動促進與學(xué)生的相互交流。招募擁有“良好基本素質(zhì)，能夠發(fā)揮主動性學(xué)習(xí)、改變、成長”的學(xué)生參加免費培訓(xùn)。包括IBM的藍色之路實習(xí)生計劃，廣東移動的“領(lǐng)先100”暑期實習(xí)生項目等。其次，通過實習(xí)，企業(yè)能夠提前了解應(yīng)屆畢業(yè)生的個性特點、人品、價值觀及在實際工作中的能力表現(xiàn)，有利于作出準確的錄用決定；對于學(xué)生來說，也能通過實習(xí)充分了解企業(yè)，親身體會自己是否喜歡這個行業(yè)，對今后的擇業(yè)方向做出更客觀理智的規(guī)劃。有些實力雄厚的企業(yè)甚至選擇全國巡回宣講，整個校園招聘歷時數(shù)月，足跡遍布全國主要城市。這種方式一般適合于招聘對象明確，招聘人數(shù)不多的中小型企業(yè)。為了滿足校園招聘對招聘工作的需求，許多企業(yè)開始在招聘中大規(guī)模使用人才測評工具來對人才進行初步篩選，人才測評工具具有實施簡便、快速、客觀、全面的特點，尤其是目前所流行的遠程人才測評工具可以實現(xiàn)異地考評，更為簡化企業(yè)招聘工作提供了便利。企業(yè)在校園招聘的各個環(huán)節(jié)中，從公司發(fā)布校園招聘計劃、招聘職位信息開始，到學(xué)生在網(wǎng)上填寫申請表或投遞簡歷，到對簡歷進行初步篩選，再到企業(yè)通知學(xué)生筆試、面試時間，確定錄用意向等整個招聘環(huán)節(jié)都可以通過網(wǎng)絡(luò)進行。有些公司更是在校園中展現(xiàn)其產(chǎn)品品牌，將應(yīng)聘學(xué)生變成公司的消費者或客戶。兼顧企業(yè)品牌營銷由于校園招聘的受眾廣泛，一次成功的校園招聘活動意味著不僅能夠招募到優(yōu)秀的人才，同時還可以在眾多低年級學(xué)子心目中樹立起良好的企業(yè)形象，從而在未來的人才爭奪中打下基礎(chǔ)。據(jù)調(diào)查，50%的大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫，沒有目標。對于企業(yè)來說，這無疑加大了篩選、面試的工作量，而如何合理安排全國各地求職者的筆試、面試，如何從眾多應(yīng)聘者中挑選出適合企業(yè)的畢業(yè)生，就成為校園招聘團隊的一大挑戰(zhàn)。企業(yè)也逐年擴大自己的招聘范圍。當(dāng)時公司給出的理由就是“因近期戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)調(diào)整，原有的部分儲備職位現(xiàn)已不復(fù)存在”。由于次年1月份之后，很多學(xué)生就要面臨研究生入學(xué)考試，而6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間，因此，對于企業(yè)而言進入校園開展招聘活動一般都集中在11月底至12月以及春節(jié)過后的4月份這兩個時間段進行。學(xué)生往往對走上社會的工作會有不切實際的估計，對自己的能力也缺乏準確的評價。根據(jù)面試結(jié)果進行錄用，簽協(xié)議。成立招聘小組并明確分工。前期宣傳（根據(jù)實際選擇）如，參與、贊助學(xué)?；顒拥取Ｆ髽I(yè)在學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金并在享受者中選拔錄用。如：長慶石油管理局委托陜西師大培養(yǎng)教師等。如，人事部門、勞動部門、教育行政部門、政府人才交流中心等舉辦的畢業(yè)生供需洽談會等。校園招聘的常見（主要）載體高校、中等專業(yè)學(xué)校舉辦的招聘活動。第一篇：校園招聘校園招聘校園招聘（Campus recruitment）是一種特殊的外部招聘途徑。如，招聘會、畢業(yè)生洽談會等。招聘組織（主要是大型企業(yè)）舉辦應(yīng)屆畢業(yè)生招聘活動。某公司委培生每年要在公司實習(xí)兩個月。一般應(yīng)面向所需專業(yè)，面向所需人才類型，面向優(yōu)秀學(xué)生。臨近招聘的準備。進入學(xué)?；蚱渌衅傅攸c。解決問題一是如何篩選出優(yōu)秀的人才；二是如何優(yōu)化招聘流程，控制招聘成本。突出特點高校作為一個巨大的人才儲備庫，可謂“人才濟濟，藏龍臥虎”。為了避免撞車，越來越多的企業(yè)選擇了“曲線救國”的方式，利用“宣講會”、“介紹會”等其他形式“潛入”學(xué)校，將其校園招聘活動盡早推廣開來，搶得獲取優(yōu)秀人才的先機。盡管事后經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，雇傭雙方已經(jīng)和解，但企業(yè)形象已經(jīng)受到極大的損害，被業(yè)內(nèi)稱作“偽招聘”。每逢進入金秋時節(jié)，學(xué)生們便開始奔波于各大公司宣講會之間，行色匆匆，有些甚至不遠千里跨省參加招聘會。因此企業(yè)要想取得校園招聘的成功，就必須對自己所在的行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)的綜合實力有個充分的定位，有的放矢地在全國范圍內(nèi)選擇、鎖定若干所學(xué)校和專業(yè)，使招聘工作更有針對性，進而保證應(yīng)聘者的基本素質(zhì)，減少不必要的資源浪費?！跋笱浪崩锏膯握{(diào)生活很難激發(fā)學(xué)生對自己的性格特征、職業(yè)傾向、人際交往模式等方面的全面了解，這就導(dǎo)致很多應(yīng)聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類型的工作，更談不上對于今后職業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃。相當(dāng)一部分進行校園招聘的公司都將其品牌的校園傳播放在與校園招聘同等重要的戰(zhàn)略地位，其策略與手段往往經(jīng)過縝密整合，并制定有系統(tǒng)的校園傳播與招聘計劃。比如雀巢公司在招聘會上會邀請到場的學(xué)生品嘗自己品牌的咖啡。要想更好地受益于網(wǎng)絡(luò)化的校園招聘，一方面，企業(yè)可以在學(xué)校的招生就業(yè)網(wǎng)站、各大校園BBS以及企業(yè)自己的網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息；另一方面更可以利用專業(yè)的招聘網(wǎng)站，比如基本上所有畢業(yè)生都會登陸的中華英才網(wǎng)等進行校園招聘，甚至把初期的校園宣講會的組織實施、簡歷接受、篩選，面試通知等環(huán)節(jié)外包給這些專業(yè)網(wǎng)站，以擴大宣傳力度，提升招聘效率，減少招聘成本。因此，基于因特網(wǎng)或局域網(wǎng)的人才測評工具越來越成為企業(yè)招聘不可或缺的工具。比起大張旗鼓搞巡回校園宣講來說，可大幅節(jié)省招聘成本和時間，但因到場求職的學(xué)生來自于眾多高校的眾多專業(yè)，其學(xué)校及專業(yè)的針對性不強，而且由于地域限制，收集到合格簡歷的數(shù)量也未必盡如人意，所以對于具有大量招聘需求的企業(yè)來說，最終的招聘效果可能不會十分理想。這種校園招聘成本固然不菲，但因為學(xué)校和專業(yè)都定位準確，所以招聘效果是最理想的，而且在整個巡回宣講過程中對企業(yè)形象的宣傳力度也比較可觀。第三，通過一段時間的實習(xí)，這些實習(xí)生已經(jīng)對企業(yè)和工作有了較多了解，一旦被正式錄用，將來上班后也能夠很快上手。立足長遠的管理培訓(xùn)生計劃高校中蘊藏著一大批極具領(lǐng)袖潛質(zhì)的學(xué)生，從頂級的高校尋找精英人才，通過嚴格的選拔、系統(tǒng)的培訓(xùn)課程設(shè)計和定向的實踐培養(yǎng)，定期安排在校學(xué)生實習(xí)和培訓(xùn)，最終從中挑選出優(yōu)秀者進入公司的“管理培訓(xùn)生”制度在國外非常流行。GMC管理培訓(xùn)生將有機會獲得公司會員集團提供的中高層管理者職位。幫助低年級的同學(xué)更好地了解企業(yè)，在校園內(nèi)樹立雇主品牌，為今后的校園招聘作好準備。有些企業(yè)還要求學(xué)生在回校后撰寫報告，幫助其在學(xué)校進行宣傳，推動今后校園招聘活動的開展。獲勝者除了能夠獲得豐厚的獎品，更有機會贏得去企業(yè)實習(xí)或正式錄用的機會。校園招聘正如一輪朝陽，方興未艾，而企業(yè)到底要不要進行校園招聘，采取什么形式的校園招聘，與其所從事的行業(yè)、企業(yè)類型、發(fā)展階段、崗位設(shè)置要求以及企業(yè)文化息息相關(guān)，只有對自身有著明確清晰的定位，企業(yè)才能在校園招聘這場人才搶奪戰(zhàn)搶得先機?？伞安缓糜谩比绾味x？試想員工A和B在自己的崗位上都表現(xiàn)得游刃有余，但如果將其對調(diào)，則可能都會無所作為。比如說一些初級銷售工作、辦公室文員工作、研發(fā)中的一些輔助性工作等等，都比較適合剛畢業(yè)的大學(xué)生，這一方面可以讓大學(xué)生從基層崗位做起，逐步鍛煉能力，另一方面也可以節(jié)省一部分人工成本。在當(dāng)代勞動力市場中，如果企業(yè)沒有一個很好的人才成長環(huán)境，不僅僅是應(yīng)屆畢業(yè)生，就算有多年工作經(jīng)驗的人員大量流失也是在所難免的。但是當(dāng)企業(yè)進入快速成長期及穩(wěn)定發(fā)展階段后，對員工的需求由經(jīng)驗型人才轉(zhuǎn)向了追求創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、變革的人才，應(yīng)屆畢業(yè)生因其具有“極強的可塑性”和“開拓精神”，便與企業(yè)所希望的“共同成長”不謀而合。為此，國家人事部也有明確規(guī)定，嚴禁企業(yè)出現(xiàn)“只招不聘”的情形。廣義是指招聘組織（企業(yè)等）通過各種方式招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。專業(yè)人才招聘機構(gòu)、人才交流機構(gòu)或政府舉辦的畢業(yè)生招聘活動。企業(yè)委托高?；蛑械葘I(yè)學(xué)校培養(yǎng)。如：本人在西安某學(xué)校實習(xí)曾被要求在該校工作。如，各校專業(yè)設(shè)置、學(xué)生特點等。準備宣傳材料（宣傳海報、音像材料、宣傳設(shè)備等）確定具體招聘載體。組織實施招聘考試（如果多個院校統(tǒng)一招聘考試，最好請專業(yè)考試服務(wù)機構(gòu)實施）根據(jù)考試成績進行篩選，實施面試。一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象，要簽違約責(zé)任。正是畢業(yè)生身上的這些特質(zhì)，吸引了眾多企業(yè)的眼球，校園招聘成為企業(yè)重要的招聘渠道之一，相對于社會招聘來說，它具有如下鮮明特點：時間集中國家教育部曾于1999年下發(fā)有關(guān)通知，規(guī)定“用人單位到高等學(xué)校招聘畢業(yè)生的活動應(yīng)安排在每年11月20日以后的休息日和節(jié)假日進行”。一家跨國企業(yè)的深圳子公司新錄用的30多名應(yīng)屆畢業(yè)生，就遭遇了在報到當(dāng)天接到“解約通知書”，被當(dāng)場炒掉的尷尬局面。為了找到理想工作，畢業(yè)生們一般都采取“全面撒網(wǎng)、重點培養(yǎng)”的策略。據(jù)悉，2005年廣東移動校園招聘各種渠道累計接收有效簡歷數(shù)超過50000份。其次，他們?nèi)狈γ鞔_的職位定位和規(guī)劃。以上這些特性使得企業(yè)必須有針對性地制定專門的校園招聘策略和筆試面試方法，也對企業(yè)的晉升機制和培訓(xùn)體系提出了更高的要求。這相比較于大動干戈刻意的公關(guān)宣傳來說，成本較低，而且給人的感覺更為親切、自然。網(wǎng)絡(luò)招聘因其傳播范圍廣，查詢方便、速度快、信息量大、成本低而深得大學(xué)生喜愛。編輯本段工作要求基于校園招聘的特點，校園招聘對招聘工作提出了這些要求：校園招聘簡便易行；迅速形成考評結(jié)果；即能夠考察應(yīng)聘者的能力水平，又能夠了解應(yīng)聘者未來的職業(yè)傾向；能夠滿足異地考評；可滿足實施大規(guī)模的人員考評的需求。其實校園招聘并不局限于每年一度的校園招聘會，為了吸引到優(yōu)秀的學(xué)生人才，各式各樣的校園招聘形式已被眾多求賢若渴的用人單位開發(fā)出來，匯總起來主要有以下幾種形式：傳統(tǒng)的專場招聘會在每年校園招聘的高峰時節(jié)，當(dāng)?shù)卣约案鞲咝６紩M織一些大型的專場招聘會，來自全國各地的企業(yè)在指定的時間和場館“擺攤設(shè)點”，為前來投遞簡歷的學(xué)生提供面對面的交流機會，并及時進行選拔測試。在宣講會前一般會通過在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布消息、在校園張貼海報等形式宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品，達到一定的營銷目的。實習(xí)生計劃至少有三個好處，首先是可以避開校園招聘的人才爭奪高峰，將一些優(yōu)秀畢業(yè)生提前納入人才儲備庫，在人才爭奪戰(zhàn)中搶占先機。國內(nèi)外很多企業(yè)都在實行。南富士產(chǎn)業(yè)株式會社推出的全球化管理培訓(xùn)項目（GMC）就是以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有國際化視野的外企中高級管理人才為目的，以突破外資企業(yè)在中國投資遇到的“人才本土化”瓶頸。校園招聘成為營銷作秀由于校園招聘活動具有招聘和企業(yè)品牌營銷的雙重功能，所以一些企業(yè)便利用這個“一箭雙雕”的機會，不惜投入重金和精力大肆宣傳自己的企業(yè)，以至于讓學(xué)生感覺到企業(yè)只是借招聘之名行宣傳之實，是在“作秀”。首先，招聘前期需要注意的工作包括：。：要提前和學(xué)校老師聯(lián)系好，確定好宣講、筆試和面試的地方。宣講會后的答疑一定要做好準備，如何應(yīng)對是關(guān)鍵，特別是負面信息的解答。：面試前期需要進行簡歷篩選，注意的標準如下：■學(xué)校是否是該目標院校：因為有可能有別的學(xué)校的學(xué)生來投遞，有可能是該學(xué)校的二級學(xué)院（即三本或?qū)？圃盒＃@些都不是我們的目標院校，因此是不能進入面試的?，F(xiàn)場檢查資料（原件）： ■身份證 ■學(xué)生證 ■四六級證書 ■基本信息采集卡 ■成績單原件 ■各項獎勵證書的原件面試官需要注意的點有如下幾個： ■要保持良好的態(tài)度，微笑面對學(xué)生。第三，簽約階段： ：資料準備，一般來講應(yīng)該攜帶的資料如下： 。現(xiàn)場秩序需要維護好。：把該拿走的東西全部拿走，不拿走的資料當(dāng)即銷毀。狹義是指招聘組織（企業(yè)等）直接從學(xué)校招聘各類各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。有的是學(xué)校獨辦，有的是若干學(xué)校合辦。一些人才需求量大的企業(yè)可在相關(guān)高校舉辦招聘會等活動。邀請學(xué)生到企業(yè)實習(xí)并選拔留用。實施方法調(diào)查分析，確定目標學(xué)校。確定具體學(xué)校。接受報名和簡歷。注意問題要注意了解大學(xué)生在就業(yè)方面的一些政策和規(guī)定，以免選中后無法招收。學(xué) 生們經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)，具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底，盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗，但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢，比如，富有熱情；學(xué)習(xí)能力強；善于接受新事物；頭腦中的條條框框少；對未來抱有憧憬；而且都是年輕人，沒有家庭拖累；可以全身心地投入到工作中；更為重要的是，他們是“