人教版七上第20課北方民族大融合ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第20課北方民族大融合?南北朝）?三國兩晉南北朝（222年----581年）時代特征：封建國家在分裂中民族融合，繼續(xù)發(fā)展．?考點:赤壁之戰(zhàn);三國鼎立的形成;江南的開發(fā);北魏孝文帝的改革?一．三國鼎立的形成：?１．官渡之戰(zhàn)：①經(jīng)過：200年,河南的曹操(實行屯田，挾天子以令諸

2024-11-19 11:51

岳麓版歷史七上北方民族大融合ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧：魏晉南北朝時期的各政權(quán)更替東漢魏蜀吳西晉十六國東晉北魏東魏西魏北齊北周宋齊梁陳隋朝統(tǒng)一統(tǒng)一短暫的統(tǒng)一政權(quán)分立在長達數(shù)百年的沖突與交往中各族人民在生活方式、風俗習慣等方面

2024-11-19 06:39

新人教版歷史七上北方民族大融合-資料下載頁

【總結(jié)】第20課北方民族大融合班級：_______________姓名：_______________一、學習目標重點：北魏孝文帝的改革措施是本課的重點難點：正確認識民族大融合的含義二、課前預習（一）_______________

2024-12-08 08:43

人教版七上北方的民族大融合(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第二十課：北方民族大融合（公開課教案）一，揭示教學目標1、通過本課的學習，使學生知道北魏建立以及統(tǒng)一中國北方的史實，知道北方出現(xiàn)民族融合的趨勢和原因；理解并記憶孝文帝遷都洛陽的原因以及影響；理解并記憶孝文帝改革的措施以及影響；知道北朝。2、對比改革前后的變化，培養(yǎng)學生學會歷史比較的方法3、通過本課的學習，培養(yǎng)學生在民族問題上的正確觀念，使

2024-12-09 10:24

魯教版歷史六上北方民族大融合隨堂練習-資料下載頁

【總結(jié)】第22課北方民族大融合一、單項選擇題：1．孝文帝時期，有利于北魏經(jīng)濟恢復發(fā)展的措施有①均田制②新的租調(diào)制③三長制④重視興修水利⑤放松對手工業(yè)工匠的管理A、①②③④B、①②④⑤C、①②③④⑤D、①②④2．下列關于孝文帝改革后北魏經(jīng)濟發(fā)展表現(xiàn)的敘述，不正確

2024-12-05 05:50

魯教版歷史六上北方民族大融合word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第22課北方民族大融合一、學習目標：：通過本課的學習，使學生比較系統(tǒng)地了解南北朝時期我國民族大融合的基本史實，包括自十六國以來北方地區(qū)民族融合的趨勢和北魏孝文帝改革的主要史實，為學生進一步了解我國古代歷史上民族融合的進程和中華民族形成的歷史過程奠定基礎。：培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義和民族平等原則來理解、思考歷史上的民族關系問題的初步能力，理

2024-12-04 23:36

魯教版六上北方民族大融合同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】北方民族大融合1．世紀后期，我國東北地區(qū)族的族強大起來，建立了北魏。北魏依靠驍勇善戰(zhàn)的騎兵部隊，長驅(qū)直入中原，迅速吞并北方地區(qū)的幾個割據(jù)政權(quán)，年，統(tǒng)一黃河流域。黃河流域各族人員長期生活在一起，在和上相互影響，民族融合成為趨勢。1．4鮮卑439生

2024-11-15 17:17

第20課北方民族的大融合教學課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】思考:Doyoulikeit?你是否知道這些東西來自何方?學習目標：識記：北魏統(tǒng)一黃河流域的時間，孝文帝遷都洛陽，孝文帝改革的措施；鮮卑族的文化極其落后,統(tǒng)一北方后,面對民族融合的趨勢，擺在北魏統(tǒng)治者面前的最大的難題就是鞏固統(tǒng)治，如果你是孝文帝，你該怎么辦？改革(reform)背景：①北魏統(tǒng)一黃河流域。

2024-11-24 15:26

北師大版七上第22課北方的民族聚會-資料下載頁

【總結(jié)】烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花烏衣巷口夕陽斜昔日王謝堂前燕飛入尋常百姓家在我們56個民族的中華大家庭中，還有沒有匈奴、鮮卑、羯、

2024-12-08 14:59

北師大版七上第22課北方的民族匯聚-資料下載頁

【總結(jié)】22課北方的民族匯聚促進民族融合的措施:(1)遷都洛陽.(2)實行漢化政策,改穿漢服,學說漢語,采用漢姓,同漢族通婚.

2024-12-08 07:41

華師大版歷史七上北方民族大融合word學案-資料下載頁

【總結(jié)】學練提綱15《北方民族大融合》一、學習目標、時期特征。、措施和作用。融合的特點、意義。二、學練提綱閱讀課本完成下列題目，能獨立完成的先獨立完成，遇到疑難問題可小組討論解決（一）想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革？？為什么要精心安排這種“計謀”

2024-11-18 23:42

七年級歷史北方的民族大融合-資料下載頁

【總結(jié)】敕勒歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。第20課北方民族大融合北方的統(tǒng)一4世紀后期，我國東北地區(qū)鮮卑族的一支強大起來建立了北魏439年，北魏統(tǒng)一了黃河流域影響：北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢（生產(chǎn)技術、生活習俗）原名拓拔宏，改姓氏后為元宏

2024-11-06 18:32

七年級歷史北方的民族大融合-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標學習要點歷史圖片地圖學習測試

2024-11-12 18:18

20、七年級歷史北方民族大融合-資料下載頁

【總結(jié)】溫故知新：?1、江南地區(qū)得到開發(fā)的原因？（1）自然條件優(yōu)越（雨量充沛，氣候溫潤，土地肥沃。）（2）北民南遷帶去了勞動力，先進的生產(chǎn)技術和生產(chǎn)工具。（3）江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少，社會安定；人民辛勤勞動2、影響：為經(jīng)濟重心南移奠定基礎。？那些民族

2024-11-21 05:29

七年級歷史北方民族的大融合-資料下載頁

【總結(jié)】敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風吹草低見牛羊—「敕勒歌·鮮卑族民歌」鮮卑族最早生活在大興安嶺北部東麓的大鮮卑山，這是就他們最早的家——嘎仙洞。這個山洞總面積兩千多平

2024-11-12 00:41

冀教版七上第21課北方民族大融合(已修改)

冀教版七上第21課北方民族大融合(編輯修改稿)

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冀教版七上第21課北方民族大融合(已改無錯字)

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