人教版七上第20課北方民族大融合ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課北方民族大融合?南北朝）?三國(guó)兩晉南北朝（222年----581年）時(shí)代特征：封建國(guó)家在分裂中民族融合，繼續(xù)發(fā)展．?考點(diǎn):赤壁之戰(zhàn);三國(guó)鼎立的形成;江南的開(kāi)發(fā);北魏孝文帝的改革?一．三國(guó)鼎立的形成：?１．官渡之戰(zhàn)：①經(jīng)過(guò)：200年,河南的曹操(實(shí)行屯田，挾天子以令諸

2024-11-19 11:51

岳麓版歷史七上北方民族大融合ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)回顧：魏晉南北朝時(shí)期的各政權(quán)更替東漢魏蜀吳西晉十六國(guó)東晉北魏東魏西魏北齊北周宋齊梁陳隋朝統(tǒng)一統(tǒng)一短暫的統(tǒng)一政權(quán)分立在長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的沖突與交往中各族人民在生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣等方面

2024-11-19 06:39

新人教版歷史七上北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課北方民族大融合班級(jí)：_______________姓名：_______________一、學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)：北魏孝文帝的改革措施是本課的重點(diǎn)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)民族大融合的含義二、課前預(yù)習(xí)（一）_______________

2024-12-08 08:43

人教版七上北方的民族大融合(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十課：北方民族大融合（公開(kāi)課教案）一，揭示教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道北魏建立以及統(tǒng)一中國(guó)北方的史實(shí)，知道北方出現(xiàn)民族融合的趨勢(shì)和原因；理解并記憶孝文帝遷都洛陽(yáng)的原因以及影響；理解并記憶孝文帝改革的措施以及影響；知道北朝。2、對(duì)比改革前后的變化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)歷史比較的方法3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生在民族問(wèn)題上的正確觀念，使

2024-12-09 10:24

魯教版歷史六上北方民族大融合隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課北方民族大融合一、單項(xiàng)選擇題：1．孝文帝時(shí)期，有利于北魏經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的措施有①均田制②新的租調(diào)制③三長(zhǎng)制④重視興修水利⑤放松對(duì)手工業(yè)工匠的管理A、①②③④B、①②④⑤C、①②③④⑤D、①②④2．下列關(guān)于孝文帝改革后北魏經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)的敘述，不正確

2024-12-05 05:50

魯教版歷史六上北方民族大融合word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課北方民族大融合一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解南北朝時(shí)期我國(guó)民族大融合的基本史實(shí)，包括自十六國(guó)以來(lái)北方地區(qū)民族融合的趨勢(shì)和北魏孝文帝改革的主要史實(shí)，為學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)古代歷史上民族融合的進(jìn)程和中華民族形成的歷史過(guò)程奠定基礎(chǔ)。：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和民族平等原則來(lái)理解、思考?xì)v史上的民族關(guān)系問(wèn)題的初步能力，理

2024-12-04 23:36

魯教版六上北方民族大融合同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北方民族大融合1．世紀(jì)后期，我國(guó)東北地區(qū)族的族強(qiáng)大起來(lái)，建立了北魏。北魏依靠驍勇善戰(zhàn)的騎兵部隊(duì)，長(zhǎng)驅(qū)直入中原，迅速吞并北方地區(qū)的幾個(gè)割據(jù)政權(quán)，年，統(tǒng)一黃河流域。黃河流域各族人員長(zhǎng)期生活在一起，在和上相互影響，民族融合成為趨勢(shì)。1．4鮮卑439生

2024-11-15 17:17

第20課北方民族的大融合教學(xué)課件ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考:Doyoulikeit?你是否知道這些東西來(lái)自何方?學(xué)習(xí)目標(biāo)：識(shí)記：北魏統(tǒng)一黃河流域的時(shí)間，孝文帝遷都洛陽(yáng)，孝文帝改革的措施；鮮卑族的文化極其落后,統(tǒng)一北方后,面對(duì)民族融合的趨勢(shì)，擺在北魏統(tǒng)治者面前的最大的難題就是鞏固統(tǒng)治，如果你是孝文帝，你該怎么辦？改革(reform)背景：①北魏統(tǒng)一黃河流域。

2024-11-24 15:26

北師大版七上第22課北方的民族聚會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花烏衣巷口夕陽(yáng)斜昔日王謝堂前燕飛入尋常百姓家在我們56個(gè)民族的中華大家庭中，還有沒(méi)有匈奴、鮮卑、羯、

2024-12-08 14:59

北師大版七上第22課北方的民族匯聚-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】22課北方的民族匯聚促進(jìn)民族融合的措施:(1)遷都洛陽(yáng).(2)實(shí)行漢化政策,改穿漢服,學(xué)說(shuō)漢語(yǔ),采用漢姓,同漢族通婚.

2024-12-08 07:41

華師大版歷史七上北方民族大融合word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)期特征。、措施和作用。融合的特點(diǎn)、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目，能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成，遇到疑難問(wèn)題可小組討論解決（一）想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革？？為什么要精心安排這種“計(jì)謀”

2024-11-18 23:42

七年級(jí)歷史北方的民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】敕勒歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。第20課北方民族大融合北方的統(tǒng)一4世紀(jì)后期，我國(guó)東北地區(qū)鮮卑族的一支強(qiáng)大起來(lái)建立了北魏439年，北魏統(tǒng)一了黃河流域影響：北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢(shì)（生產(chǎn)技術(shù)、生活習(xí)俗）原名拓拔宏，改姓氏后為元宏

2024-11-06 18:32

七年級(jí)歷史北方的民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖學(xué)習(xí)測(cè)試

2024-11-12 18:18

20、七年級(jí)歷史北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】溫故知新：?1、江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因？（1）自然條件優(yōu)越（雨量充沛，氣候溫潤(rùn)，土地肥沃。）（2）北民南遷帶去了勞動(dòng)力，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具。（3）江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少，社會(huì)安定；人民辛勤勞動(dòng)2、影響：為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)。？那些民族

2024-11-21 05:29

七年級(jí)歷史北方民族的大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊—「敕勒歌·鮮卑族民歌」鮮卑族最早生活在大興安嶺北部東麓的大鮮卑山，這是就他們最早的家——嘎仙洞。這個(gè)山洞總面積兩千多平

2024-11-12 00:41

冀教版七上第21課北方民族大融合(已修改)

冀教版七上第21課北方民族大融合(編輯修改稿)

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冀教版七上第21課北方民族大融合-資料下載頁(yè)