【總結(jié)】酸和堿的性質(zhì)研究(第三課時(shí))一.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)通過實(shí)驗(yàn),理解鹽酸和硫酸的化學(xué)性質(zhì)(2)掌握稀酸溶液的通性,比較鹽酸和稀硫酸的共性。(3)理解酸與堿性氧化物的反應(yīng)。2.過程與方法(1)通過簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息。(2)學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、歸納和概括等方法對(duì)信息進(jìn)行加工,提高解決問題的能
2024-11-28 17:30
【總結(jié)】第五單元常見的酸和堿一、選擇題1.(宿遷市)小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時(shí),歸納成如右圖所示的關(guān)系。圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分,分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示出的顏色,則其中表示不正確...的是(A)A.紫色B.藍(lán)色C.紅色
2024-11-15 11:28
【總結(jié)】酸和堿的反應(yīng)第八章常見的酸、堿、鹽酸和堿的反應(yīng)常考透視第八章常見的酸、堿、鹽??纪敢暢??能說出酸和堿的組成,它們各自有相似化學(xué)性質(zhì)的原因;能總結(jié)出酸和堿各自相似的化學(xué)共性?!境鲱}角度】考查稀酸、堿溶液有哪些化學(xué)性質(zhì),某些反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,化學(xué)方程式的書寫,利用稀酸、堿溶液的性質(zhì)解釋現(xiàn)象,
2025-06-19 23:31
【總結(jié)】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)---進(jìn)行科學(xué)探究【我思我學(xué)】想一想:如何自主地獲取知識(shí)和技能、體驗(yàn)和了解科學(xué)探究的過程和方法、形成和提高創(chuàng)新意識(shí)、樹立科學(xué)的價(jià)值觀?科學(xué)探究的重要途徑是什么?科學(xué)探究的一般步驟是什么?【同步導(dǎo)學(xué)】一、評(píng)價(jià)要點(diǎn)1.理解:銅綠色、態(tài)等物理性質(zhì)、組成元素、兩點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)。2.理解:鎂帶
2024-12-08 15:58
【總結(jié)】性質(zhì)活潑的氧氣(第一課時(shí)---氧氣的性質(zhì)和用途)的說課林貽愛一、教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容簡(jiǎn)析(一)教材的地位和作用性質(zhì)活潑的氧氣是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章第二節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容,選擇氧氣作為初中化學(xué)接觸元素化合物知識(shí)的開端,因?yàn)樵诖酥?學(xué)生在小學(xué)自然課中對(duì)氧氣的知識(shí)已有初步接觸,而且它在自然界中分布極廣,是自然界中維持生態(tài)平衡的重要條件。
2024-11-19 22:28
【總結(jié)】2021屆淮安建淮中學(xué)月考化學(xué)試卷一、選擇題(以下只有一個(gè)正確,請(qǐng)將答案寫在下面表格中)1.在區(qū)進(jìn)行初中理化實(shí)驗(yàn)技能考查中,小芳向一無色溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈藍(lán)色,下列結(jié)論正確的是pH小于7
2024-12-01 05:14
【總結(jié)】初三化學(xué)練習(xí)第七章綜合測(cè)試卷姓名可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1O16ClNa23Fe56Cu64Zn65第一卷
2024-12-01 05:19
【總結(jié)】第四節(jié)石灰石的利用一、教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材《化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)(上海教育出版社)第131—137頁(yè):《石灰石的利用》;二、教學(xué)目標(biāo)(1)從學(xué)生熟悉的大理石、石灰石入手,了解它們的成分、性質(zhì)和用途。(2)通過實(shí)驗(yàn)探究,掌握檢驗(yàn)碳酸鈣的方法。(1)使學(xué)生
2024-12-01 20:13
【總結(jié)】第一篇:(17) 酸和堿的中和反應(yīng) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 1.認(rèn)識(shí)酸和堿之間會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)2.理解中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用 3.會(huì)用pH試紙測(cè)定溶液的pH,從而認(rèn)識(shí)物質(zhì)溶液的酸堿度及其意義過程與方...
2025-10-04 13:15
【總結(jié)】酸和堿的反應(yīng)第八章常見的酸、堿、鹽酸和堿的反應(yīng)A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第八章常見的酸、堿、鹽B規(guī)律方法綜合練1.酸具有許多相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗崛芤豪锖?)A.氫原子B.酸根離子C.氫分子D.氫離子A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1酸
2025-06-19 23:20
【總結(jié)】雞西市田家炳中學(xué)導(dǎo)學(xué)指南班級(jí)姓名第組號(hào)學(xué)科化學(xué)課題課題2酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么樣的反應(yīng)(二)課型預(yù)展型時(shí)間2021年10月15日星期五備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響,以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的運(yùn)用
2024-12-03 10:28
【總結(jié)】第五單元檢測(cè)題(基礎(chǔ)卷)(時(shí)間60分鐘,分值100分)一選擇題(每題2分,20個(gè)題,共計(jì)40分)請(qǐng)把答案填在下列表格中題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案
2024-11-15 07:15
【總結(jié)】課題化學(xué)與材料課型新授第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道常見的合成纖維,塑料,合成橡膠及其應(yīng)用。(2)了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。(3)認(rèn)識(shí)新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。過程和方法(1)通過對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的社會(huì)調(diào)查和有關(guān)資
2024-11-30 12:25
【總結(jié)】第3節(jié)酸和堿的反應(yīng)中和反應(yīng)中和反應(yīng)的應(yīng)用內(nèi)容提要12學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握中和反應(yīng)的定義,理解酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的本質(zhì);2.掌握復(fù)分解反應(yīng)的概念并會(huì)判斷一個(gè)反應(yīng)是否為復(fù)分解反應(yīng);3.了解中和反應(yīng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。新知學(xué)習(xí)經(jīng)典例題知能訓(xùn)練一、中和反應(yīng)農(nóng)業(yè)和工業(yè)上常用熟石
2024-11-25 22:03
【總結(jié)】第四單元第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示(1)初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)一、簡(jiǎn)介本節(jié)課的主題:通過一系列的探究活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從量的方面去研究并得出化學(xué)反應(yīng)的客觀規(guī)律——質(zhì)量守恒定律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。關(guān)鍵信息:1、以教材作為出發(fā)點(diǎn),依據(jù)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)、參與科學(xué)探究過程。首先提出在化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量是否發(fā)生變化的問題,通過學(xué)
2024-12-08 20:08