岳麓版八年級(jí)上冊(cè)第三單元新民主主義革命的興起-wenkub
2022-12-11 08:29:49 本頁(yè)面
【正文】 ２．由科代表對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行分組，每７～１０人為一小組，對(duì)老師提供的幾個(gè)主題進(jìn)行分配，合理分工后著 手準(zhǔn)備匯報(bào)材料。 〖教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)〗 重點(diǎn) 初步理解“五四精神”的歷史意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)五四青年優(yōu)秀的精神品質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)與敬仰；同時(shí)了解關(guān)于五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的一些基本史實(shí) 。選取優(yōu)秀的影視片斷或有代表性的圖片等資料，運(yùn)用多媒體手段再現(xiàn)歷史畫面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。 第三單元 新民主主義革命的興起 第 10 課 五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng) 〖課程準(zhǔn)備〗 簡(jiǎn)述五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)，理解五四精神。 通過(guò)課堂學(xué)習(xí)展示活動(dòng)，掌握重點(diǎn)內(nèi)容，培養(yǎng)能力，培育情感。 難點(diǎn) 初步理解“五四精神”，并將它們?nèi)谌氲絻?nèi)心世界。由同學(xué)們推選主持人，準(zhǔn)備課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的主持事宜。 〖教學(xué)過(guò)程〗 １．主持人開場(chǎng)白，宣布第１ 0 課學(xué)習(xí)展示活動(dòng)開始。 (2)競(jìng)賽分小組專題學(xué)習(xí)匯報(bào)（１５分）、小組歷史故事講述（１５分）、小組質(zhì)疑能力表現(xiàn)（１５分）、自由 競(jìng)答（２０分）、現(xiàn)場(chǎng)影評(píng)（２０分）、暢談五四精神（１５分）六部分。 （在學(xué)生發(fā)言匯報(bào)時(shí)同步播放教師制作的多媒體資料性課件） (1)各小組派一名代表對(duì)所分配的歷史專題進(jìn)行逐一介紹； 第一小組，介紹舊民主主義革命歷史發(fā)展的線索； 第二小組，介紹五 四運(yùn)動(dòng)發(fā)生、發(fā)展的有關(guān)情況； (2)各小組派一名代表講述歷史故事。 ５．評(píng)委公布各組的最終分?jǐn)?shù)，評(píng)選出優(yōu)秀小組前三名，并選出展示活動(dòng)最佳表現(xiàn)者３人，進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或精神鼓勵(lì)。 通過(guò)預(yù)習(xí)，整理出下一課的基本線索。 二、過(guò)程與方法 根據(jù)教師擬好的專題，分組選題，通過(guò)資料收集、分析、整理工作，在課堂上表達(dá)觀點(diǎn)、質(zhì)疑解疑，增強(qiáng)分析 能力、理解能力和表達(dá)能力。 〖教材分析〗 本課題的主旨是“中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生”這一中國(guó)近代史上具有開端意義的偉大歷史事件，是中國(guó)革命史上的里程碑，揭開了中國(guó)新民主主義的篇章，改變了２０世紀(jì)的中國(guó)命運(yùn) 。 〖教學(xué)準(zhǔn)備〗 教師準(zhǔn)備 １．教師在鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上，確定以下幾個(gè)專題供學(xué)生分組準(zhǔn)備、探究、匯報(bào)： (1)介紹中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生及歷史意義； (2)中國(guó)共產(chǎn)黨與近代中國(guó)其他政黨的不同之處 (3)簡(jiǎn)單介紹 中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)第一次高潮。 學(xué)生準(zhǔn)備 １．通過(guò)多種途徑搜集資料，進(jìn)行有針對(duì)性的整理。 ４．通過(guò)閱讀教材、課外資料，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題，準(zhǔn)備課堂質(zhì)疑交流。 (1)采用小組競(jìng)賽評(píng)分制。 ４． 展示競(jìng)賽活動(dòng)過(guò)程。 (4)根據(jù)教師提供的問(wèn)題，在主持人主持下進(jìn)行兩輪搶答。 ７．教師總結(jié)性發(fā)言。 （ 2）講述朱德和毛澤東井風(fēng)山會(huì)師的故事。同時(shí)，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始；井岡山和其他革命根據(jù)地的建立，是中國(guó)革命的偉大創(chuàng)舉。 [重點(diǎn)和難點(diǎn) ] 重點(diǎn)：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍。 講述中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的故事，體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神，認(rèn)識(shí)中國(guó)革命歷程的艱難曲折。 二、過(guò)程與方法 通過(guò)收集南昌起義、井岡山會(huì)師、紅 軍長(zhǎng)征的有關(guān)史實(shí)，學(xué)習(xí)收集資料和整理資料、提取有效信息的方法。 〖教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)思路〗 本課主要介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨革命進(jìn)程當(dāng)中的三件大事：八一南昌起義 ，井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建，紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。本節(jié)課教師主要以創(chuàng)設(shè)情景、讓學(xué)生積極參與授課過(guò)程為主，讓學(xué)生課前收集資料，做好準(zhǔn)備工作。 難點(diǎn) 中國(guó)為什么走農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。那么“八一建軍節(jié)”跟什么歷史事實(shí)有關(guān)？ （設(shè)置懸念，激發(fā)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣） 師：同學(xué)們不要著急。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)進(jìn)行武裝起義是非常必要，也是非常重要的。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)激戰(zhàn)，起義軍殲敵一萬(wàn)多 人，占領(lǐng)南昌城。保存下來(lái)的部隊(duì)一部分轉(zhuǎn)移到廣東海陸豐地區(qū)，另一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)轉(zhuǎn)入湘南，開展游擊戰(zhàn)。雖然這次起義由成功轉(zhuǎn)為失敗，但它具有重大的歷史意義。 師：很好！同學(xué)們要記住八一建軍節(jié)的來(lái)歷，它與我們今天學(xué)的南昌起義緊密聯(lián)系。這次起義的目的是攻占長(zhǎng)沙，但起義軍在進(jìn)攻長(zhǎng)沙時(shí)，遭到數(shù)倍敵人的圍攻，損失嚴(yán)重。②因?yàn)榫畬降靥幭孚M邊界的 羅霄山脈中段，海拔多在８００～１０００米之間，地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻。 師：（在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上做一些補(bǔ)充。 師：講得非常好。 師：從這些中共領(lǐng)導(dǎo)人身上我們應(yīng)學(xué)習(xí)什么？ 生：無(wú)私奉獻(xiàn)、平易近人、以身作則、艱苦奮斗、吃苦耐勞等精神。 師：這條道路正確 嗎？ （在學(xué)
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