蘇教七下板浦初級(jí)中學(xué)勸告1-wenkub
2022-12-11 04:32:03 本頁(yè)面
【正文】 例題四 想想看？ 例題一 ? 有一次，唐太宗回到后宮，滿(mǎn)臉怒容，咬牙切齒地說(shuō)： “ 早晚要?dú)⒘诉@個(gè)鄉(xiāng)巴佬。這種方法針對(duì)對(duì)方認(rèn)識(shí)上的缺陷，分析出其自相矛盾的判斷，讓對(duì)方認(rèn)識(shí)到其中的謬誤。這種方法要求對(duì)被勸告者直陳道理，注意因勢(shì)利導(dǎo)，層層深入。它是一種由心理置換到心理相容的說(shuō)服過(guò)程。）縉說(shuō)： “ 老師不要為難，我替你去進(jìn)貢公雞蛋?？谡Z(yǔ)交際 勸 告 連云港市板浦初級(jí)中學(xué) 時(shí)明來(lái) 從故事學(xué)起 —— 相傳明朝初年，有一天，告老還鄉(xiāng)的李尚書(shū)接到一圣旨：皇帝要他進(jìn)貢公雞蛋。 ” 李尚書(shū)無(wú)法，只好讓他前往。勸告的關(guān)鍵在于雙方要處于平等地位，要講究一定的技巧，以達(dá)到告之以理、導(dǎo)之以行的目的。 （ 2）直話(huà)曲說(shuō)，借例言理。 （ 4）運(yùn)用“激將法”，因勢(shì)利導(dǎo)。 ” 皇后長(zhǎng)孫氏忙問(wèn)發(fā)生了什么事。 ? （參考答案： 我聽(tīng)說(shuō)主明臣直，魏征敢于直言，是因?yàn)楸菹率敲骶?，我怎能不祝賀呢？ ） 例題二 ? 戰(zhàn)國(guó)時(shí)，公輸般替楚國(guó)監(jiān)造云梯，準(zhǔn)備用它來(lái)攻打宋國(guó)。 ” 墨子見(jiàn)公輸般口稱(chēng) “ 仁義 ” ，正中下懷，他立即借題發(fā)揮，慷慨激昂地說(shuō)： “ 請(qǐng)?jiān)试S我向您進(jìn)言
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