20xx年幼兒園保育個人工作計劃-wenkub
2024-10-09 19 本頁面
【正文】 課程的滲透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。二、開展有效教研，鉆研課程改革扎實推進周四聽課日和每聽必評教研制度。加強教師與家長的互動。開展豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗。注重環(huán)境的教育功能。一、規(guī)范管理，促進教學(xué)質(zhì)量的提高注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對照幼兒一日常規(guī)要求強化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往能力及社會性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實處。及時了解幼兒所需進行適當(dāng)調(diào)整，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。搭建幼兒展示自我的舞臺，本著全員參與的原則，讓每一個孩子成為活動的主人。通過各班建立、微信，及時上傳幼兒在園一日活動的照片，及家教專欄宣傳介紹育兒經(jīng)驗和方法，讓家長及時了解幼兒幼兒在園動態(tài)。圍繞日常教學(xué)實踐和課題活動開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動，促進教師間的互研互學(xué)，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。三、深化教師教育，提升師資隊伍強化教師基本功，提高教師自身素質(zhì)。做好各項開學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒情緒，保證教育教學(xué)秩序正常有序。迎接期初工作檢查。組織幼兒秋游活動。開展中大班家長半日開放活動十二月份、元月份幼兒卡拉ok比賽。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。(2)學(xué)會正確的洗手方法。(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中。(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗。我班將努力做好以下工作：(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。(2 組織教師學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》、一類園評估細則及安徽省幼兒用書教學(xué)光盤。9月份：(1)迎接新老生入園
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1