學(xué)校啟動(dòng)儀式主持詞及擴(kuò)展資料-wenkub
2024-10-08 23 本頁面
【正文】 給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)男：經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽女：光輝燦爛的傳統(tǒng)文化，濃縮了中華文明的精華，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是每個(gè)華夏兒女的使命。男：接下來有請(qǐng)六班王運(yùn)佳同學(xué)為我們宣讀活動(dòng)倡議書。合：今天，我校啟動(dòng)國學(xué)特色教育活動(dòng)，讓我們一起親近國學(xué)，閱讀經(jīng)典。學(xué)校啟動(dòng)儀式主持詞2(女)尊敬的老師們：(男)親愛的同學(xué)們：(合)大家上午好!(女)今天我們集結(jié)一堂，共同開啟我校國學(xué)特色教育活動(dòng)!(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。大家光聽名字就覺得很有趣了吧。女：我是主持人xxx。男：追逐三月的和風(fēng)，我們鼓動(dòng)著青春的步伐；女：沐浴初春的暖陽，我們感受著激情的騷動(dòng)！在這春意盎然，充滿希望的日子里，我們迎來了xxx學(xué)院第六屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。男：今天，在這個(gè)趣味的運(yùn)動(dòng)場上，我們將挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)風(fēng)采，迎著三月的柔情盡情綻放青春的笑靨，灑下一路歡騰的足跡。(女)源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：下面讓我們大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)陳校長致詞。女：親近國學(xué)，閱讀經(jīng)典，從《弟子規(guī)》開始，下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給各班贈(zèng)送《弟子規(guī)》，請(qǐng)35年級(jí)的班長上臺(tái)領(lǐng)取。學(xué)校作為文化傳承的基地，承擔(dān)著文化的繼承和發(fā)展的重任，理應(yīng)敞開學(xué)校大門，讓傳統(tǒng)文化進(jìn)入校園，并在校園這塊肥沃的土壤里得以發(fā)展。女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐校長為我們介紹某校“傳統(tǒng)文化特色學(xué)校創(chuàng)建”活動(dòng)計(jì)劃男：我相信只要我們按照徐校長的“傳統(tǒng)文化特色學(xué)校創(chuàng)建”活動(dòng)計(jì)劃，在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下，一定能夠把某校創(chuàng)建成為傳統(tǒng)文化特色學(xué)校。女：中華古詩文，是傳統(tǒng)文化中濃墨重彩的一筆?？墒峭瑢W(xué)們，你們知道嗎?19前，沒有一個(gè)中國人會(huì)朗誦，而所有的詩詞歌賦，以前都是“吟誦”的。吟誦是用聲音表達(dá)詩文的方法之一，是吟誦者即興地用簡單的曲調(diào)哼唱出詩詞文章，用以品味欣賞詩文內(nèi)容及體驗(yàn)作者寫作心境的一種讀書方法和寫作詩文時(shí)的思維載體。吟誦是高效的學(xué)習(xí)方法，用這種方法，記憶古詩詞不僅記得牢，而且理解得深?！弊屛覀儗ぶ荣t的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章，一起感受吟誦的魅力，下面請(qǐng)欣賞吟誦《愛蓮說》，大家掌聲歡迎!女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x同學(xué)們的精彩表演。余音繞梁三日不絕，聽過精彩的吟誦，同學(xué)要有眼福了，徐校長、孟老師和劉老師將給我們帶來精彩的書法表演，掌聲歡迎!女：中國文化之所以輝煌，因?yàn)樗葜袊鴷?。觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云，可謂是神來之筆。女：愿某校早日創(chuàng)建成為中華傳統(tǒng)文化特色學(xué)校男：某校“中華傳統(tǒng)文化特色學(xué)校創(chuàng)建”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!學(xué)校啟動(dòng)儀式主持詞4男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。男：敬愛的老師們。女：下面請(qǐng)同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長做的非常好，下面我們有請(qǐng)家長代表講話。女：在書聲瑯瑯的班級(jí)里。女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的39。男：“悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，積極行動(dòng)起來吧，制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí)，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。C：尤其是在各項(xiàng)工作沒有任何借鑒、任何依托的情況下，大家都是摸著石頭過河，相互攙扶，相互鼓勵(lì)，風(fēng)風(fēng)雨雨一同走過！共同鑄就了社團(tuán)部現(xiàn)在的輝煌！D：我謹(jǐn)代表食品與營養(yǎng)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)社團(tuán)部，向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，向各個(gè)社團(tuán)的社長和社員們對(duì)于社團(tuán)部各項(xiàng)工作的大力支持，表示由衷的感謝，我們相信，有大家的通力合作，社團(tuán)部的明天；合：更加美好！A：今晚，就是檢驗(yàn)各個(gè)社團(tuán)在這一年里的成果的時(shí)刻了，可以說，意義非凡，不知道大家能不能拿出12萬分的熱情，12萬分的斗志，在這個(gè)舞臺(tái)上，展示你們最昂揚(yáng)的精神？能不能？（能）今晚這個(gè)舞臺(tái)屬于你們！A：請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次“社團(tuán)成果展”的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們分別是，他們分別是（xx）
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