學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)-wenkub
2024-10-08 23 本頁(yè)面
【正文】 收獲許多，一方面是因?yàn)樽约耗転閷W(xué)校、教師服務(wù)而由內(nèi)心自豪外，更重要的另一方面是感謝學(xué)校、教師給我挑戰(zhàn)的機(jī)遇，是自己的潛能得到發(fā)揮。一個(gè)真誠(chéng)的教育者同時(shí)同時(shí)必定又是一位真誠(chéng)的人道主義者，以人為本的教育，首先是充滿(mǎn)感情的教育，對(duì)于我們從事的特殊行業(yè)，對(duì)于教育對(duì)象——智障孩子，是要充滿(mǎn)感情的，如果沒(méi)有付出愛(ài)心，這些“現(xiàn)實(shí)”的孩子是會(huì)表露出來(lái)的，如果你對(duì)他們特別好，他們會(huì)很喜歡你、粘著你、依賴(lài)你、聽(tīng)從你，相反，他們會(huì)疏遠(yuǎn)你。二、爭(zhēng)做實(shí)干型的特教人實(shí)干就是腳踏實(shí)地、扎實(shí)做事，對(duì)于一名特教工作者來(lái)說(shuō)，不做事，無(wú)異于丟掉了立足之本，做不成事，就等于失去了成長(zhǎng)和發(fā)展的支柱，做事體現(xiàn)了一種責(zé)任，做特教的老師，如果沒(méi)有樂(lè)于做事的態(tài)度，更談不上工作責(zé)任心，對(duì)于智障兒童來(lái)說(shuō)，他們自身存在生理、心理的缺陷，更需要老師的關(guān)愛(ài)和幫助，責(zé)任心對(duì)于從事特教工作的老師來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。真學(xué)，就是真正學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)，我覺(jué)得如果把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種終身追求，一種成長(zhǎng)途徑來(lái)看待的話，就更會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)，通過(guò)各種形式、渠道，擠時(shí)間學(xué)、搶時(shí)間學(xué)，此外，我想還要善于從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué)，如果能多學(xué)一些新知識(shí)，多掌握一點(diǎn)真本領(lǐng)，很可能會(huì)使自己成為做好本職工作的行家里手。第一篇：學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》心得體會(huì)學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》心得體會(huì)通過(guò)近階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰、更加深刻的認(rèn)識(shí)。善思，就是善于思考、注重總結(jié)，踐行科學(xué)發(fā)展觀。那么“實(shí)干”從何而來(lái)呢？我想，既要敬業(yè)又要精業(yè)。其二，保留童心?？傊?，作為一名特教工作者，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任，充分把握這次難得機(jī)遇，更高層次上進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新觀念，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我們培智學(xué)校深入貫徹、落實(shí)。全面發(fā)展，就是要全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。就像中央文件上說(shuō)的：對(duì)于進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作、完善長(zhǎng)效機(jī)— 1 — 制、推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，對(duì)于激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員生機(jī)活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，對(duì)于促進(jìn)各級(jí)黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系和服務(wù)群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，對(duì)于推動(dòng)黨的建設(shè)更好地服務(wù)黨和國(guó)家工作大局、服務(wù)本地區(qū)本部門(mén)本單位中心工作、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，都具有十分重要的意義。按照中央提出的“提高思想認(rèn)識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。胡總書(shū)記在十七大報(bào)告中提到了建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、提高全民健康水平，所講的都是當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中最重要的問(wèn)題，比如說(shuō)要堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，強(qiáng)化政府責(zé)任和投入。不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。四要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作者的形象。正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格。第三篇：深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)現(xiàn)階段，舉國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮?？茖W(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代要求，同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。因此，必須加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實(shí)際能力，真正做到凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。我們不僅要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在工作中還要有目的、有方向的進(jìn)行思考、統(tǒng)籌安排，確保工作安全順利完成。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開(kāi)展組織工作，必須尊重客觀規(guī)律，把握事物發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，用整體、系統(tǒng)、協(xié)調(diào)的觀點(diǎn)，圍繞可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)確立統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路。第四篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì) 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)——暮定水庫(kù)黃飛濤
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