【正文】 國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大報(bào)告科學(xué)分析了我國發(fā)展在新世紀(jì)新階段呈現(xiàn)的一系列新的階段性特征。一、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，要全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。二、深刻認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義 在全黨范圍內(nèi)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，科學(xué)發(fā)展觀深刻揭示了我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展手段，集中體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論。我們發(fā)展的目的是造福于人，發(fā)展的動(dòng)力和最大資源也是人。一、充分認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展。作為一名教育工作者，要認(rèn)識到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀，深化對科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要踏實(shí)做事，多做好事多辦實(shí)事，樹立起“學(xué)生發(fā)展無小事”的思想，哪怕是一次談話，都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待。（1）加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表。力爭通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。要多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，在教學(xué)中突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，注重課堂教學(xué)效果。作為任課教師，我要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識的積累，加強(qiáng)教學(xué)法的研究，努力提高課堂教學(xué)的綜合能力，構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)，空談?wù)`事，實(shí)干興業(yè)。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就必須樹立以人為本的教育思想，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高4更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索教育質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)生都成人成才。教師是先進(jìn)文化的主要傳播者，是推動(dòng)教育改革與發(fā)展的主力軍。發(fā)展是硬道理，科學(xué)發(fā)展的根本保證和動(dòng)力是改革創(chuàng)新。以人為本，就是要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要，切實(shí)保障人民的合法權(quán)益。二、要充分認(rèn)識在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的1更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了黨中央對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。作為一名教師，結(jié)合自己的工作實(shí)際，深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié)，我就學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的收獲，談以下幾點(diǎn)體會(huì)。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。但由于市場經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新變化，總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，審時(shí)度勢作出的重大戰(zhàn)略部署，開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會(huì)的新局面，是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想，更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教育教學(xué)工作所必須堅(jiān)持的基本原則。這正體現(xiàn)3更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索了“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和堅(jiān)持科學(xué)教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機(jī)制弊端，積極深化教育體制、辦學(xué)體制改革和教育干部人事制度改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷將教育事業(yè)推向前進(jìn)，更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就要堅(jiān)持以人為本的教育思想，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，夯實(shí)教育發(fā)展的基石，推動(dòng)教育事業(yè)的跨越發(fā)展。四、要結(jié)合工作實(shí)際，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀的理論。學(xué)以致用，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性，要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。（1）堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷取人之人，更新教學(xué)理念，改革教學(xué)模式，全面教學(xué)質(zhì)量。（3）堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。創(chuàng)新工作理念，以人不本。良好的師德是從師的最基本準(zhǔn)則，要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象，必須具備堅(jiān)韌的意志6更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng)、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。（3）科學(xué)評價(jià)學(xué)生，客觀公正。只要我們毫不松懈地堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際工作,終身學(xué)習(xí)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真真正正做到開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，教書育人，才能為培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者，貢7更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索獻(xiàn)自己的力量。發(fā)展對于解決就業(yè)難題、縮小貧富差距、實(shí)現(xiàn)小康、提高民族競爭力，全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有決定意義。要進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，就必須充分發(fā)揮好人力和人才資源的優(yōu)勢。是對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的繼承和發(fā)展，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。我臺以中央和教育部關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的戰(zhàn)略部署為依據(jù)，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”這一總體要求，以“營造良好教育輿論氛圍，服務(wù)辦好人民滿意教育”為活動(dòng)載體，以構(gòu)建教育新媒體平臺為創(chuàng)新途徑，以創(chuàng)建全球最大的學(xué)習(xí)型平臺為戰(zhàn)略目標(biāo)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對于我臺配合《國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定和全國教育大會(huì)的召開，認(rèn)真總結(jié)22年來我臺事業(yè)發(fā)展取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)分析新階段改革發(fā)展的階段性特征，謀劃在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)我臺科學(xué)發(fā)展的總體思路和舉措，對于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、統(tǒng)一全臺員工思想、凝聚各方面力量，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展模式、提高發(fā)展質(zhì)量，在新的重大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期進(jìn)行戰(zhàn)略抉擇，使原有功能定位更加符合時(shí)代要求，更好地服務(wù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)具有重大的戰(zhàn)略意義。要把握科學(xué)發(fā)展觀提出的歷史背景：科學(xué)發(fā)展觀是在科學(xué)分析當(dāng)前我國發(fā)展的階段性特征的基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略選擇。既說明我們黨立足于社會(huì)主義初級階段制定的基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策是完全正確的；同時(shí)，又向我們提出了新課題、新任務(wù)，要求我們始終保持清醒頭腦，迎接新的挑戰(zhàn)，著力解決新形勢下更加凸顯出來的問題，推動(dòng)理論和實(shí)踐的進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新?！笨茖W(xué)發(fā)展觀密切結(jié)合新的發(fā)展實(shí)踐，進(jìn)一步回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，是對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律作出的新探索和新概括，開拓了中國特色社會(huì)主義理論發(fā)展的新境界，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)容，加深對科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解。以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。堅(jiān)決打擊和消除一切腐敗現(xiàn)象,逐步消除黨內(nèi)個(gè)別腐敗現(xiàn)象帶來的負(fù)面影響,牢固樹立黨在人民群眾中的良好形象,推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧,帶動(dòng)和帶領(lǐng)全省各族人民一心一意、同心同德,眾志成城、振奮精神謀發(fā)展。比實(shí)績,不比排場。用崇高的思想品質(zhì)和人格魅力在民眾中樹“一根標(biāo)桿”,立“一座豐碑”。(一)科學(xué)發(fā)展的第一要義是發(fā)展,前提條件是科學(xué)。踐行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)際上是一場在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這就需要廣大黨員深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)。只有不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),才能提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的水平。共產(chǎn)黨員在踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提高自己的認(rèn)識,增長自己的才干,在改造客觀世界的同時(shí)改造著自己的主觀世界。要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵, 在思考分析中加深對科學(xué)發(fā)展觀的理論,然后再用新的理解、認(rèn)識去解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題,在循環(huán)往復(fù)中不斷提高自己的理論水平和解決實(shí)際問題的能力。再次,要提高共產(chǎn)黨員治國理政的能力。最后,要加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。因此，農(nóng)村黨員的作用能否充分發(fā)揮，是關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村能否落實(shí)，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)能否取得成效的關(guān)鍵。其次要發(fā)展好社會(huì)的各項(xiàng)事業(yè)，解決好民生。二是要在帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富中發(fā)揮先進(jìn)性。當(dāng)前，在農(nóng)村依然存在諸多不穩(wěn)定因素，近年來，農(nóng)民上訪主要集中在農(nóng)村干部作風(fēng)、土地管理、利益分配等問題上，這些問題甚至?xí)l(fā)群眾性事件，嚴(yán)重影響著農(nóng)村的和諧發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。黨員和干部素質(zhì)如何，最終決定黨執(zhí)政能力的高低。必須把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來。一是要以提高質(zhì)量、效益為中心。大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，節(jié)約土地、水、能源等資源，形成有利于低投入、高產(chǎn)出、少排污、可循環(huán)的政策環(huán)境和發(fā)展機(jī)制，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。這些都影響著黨的執(zhí)政能力的提高?？茖W(xué)的發(fā)展，是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。就國家而言，改革開放的30年，經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益逐步提高，綜合國力不斷的加強(qiáng)。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀時(shí)，如何抓好反腐倡廉教育？關(guān)鍵是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以基層領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以州、縣黨校為主陣地，統(tǒng)籌規(guī)劃安排，強(qiáng)化對農(nóng)村基層黨員干部進(jìn)行輪訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位和農(nóng)村黨員、干部進(jìn)行培訓(xùn)教育，更新思想觀念，讓基層干部自覺擯棄各種不符合科學(xué)發(fā)展的觀念、做法，教育他們形成適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的新思維、新方法和新機(jī)制。三是要建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機(jī)制。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)通過學(xué)習(xí)，我深刻地感到：科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，輕社會(huì)進(jìn)步；重物質(zhì)成果，輕人的價(jià)值；重眼前利益，輕長遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證?？茖W(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀?！拔鍌€(gè)統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。發(fā)展是硬道理，只有堅(jiān)持發(fā)展，才能提高人民的生活水平，才能保持社會(huì)的穩(wěn)定。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，一定要正確認(rèn)識和處理物質(zhì)文明、政治文明和精神文明三者的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，社會(huì)發(fā)展則是經(jīng)濟(jì)增長、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的和保障。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中，結(jié)合新泰供電公司的實(shí)際情況，對如何做好我們的工作有以下幾點(diǎn)認(rèn)識：一、更新觀念，提高認(rèn)識。供電事業(yè)是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的具體行動(dòng)；是全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要任務(wù)；是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要保障；事關(guān)人民群眾最現(xiàn)實(shí)最直接的利益，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。以人為本，就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。多年來，我們經(jīng)過實(shí)踐探索，實(shí)行了金銀牌大客戶服務(wù)制度，建立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)運(yùn)行機(jī)制和供電服務(wù)應(yīng)急機(jī)制，各項(xiàng)流程作業(yè)運(yùn)作高效，公司95598呼叫系統(tǒng)能全面受理客戶的用電咨詢、電力故障報(bào)修以及服務(wù)質(zhì)量投訴等一系列服務(wù)，并通過“95598”客戶服務(wù)搶修系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與各供電所聯(lián)網(wǎng)工作、閉環(huán)服務(wù)，做到各項(xiàng)業(yè)務(wù)有受理，有結(jié)果，有反饋，為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，密切了企業(yè)與客戶、企業(yè)與社會(huì)的關(guān)系，建立起企業(yè)與社會(huì)之間理解、溝通的橋梁。近年來，我們從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)服務(wù)意識入手，大力加強(qiáng)電網(wǎng)設(shè)備整治和班組基礎(chǔ)管理，比較好的解決了安全生產(chǎn)和職工生活中存在的一些實(shí)際問題。我公司在抓人才培養(yǎng)過程中，以不斷增強(qiáng)企業(yè)競爭力，努力提高管理人員和生產(chǎn)人員的綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，立足崗位培養(yǎng)人才，堅(jiān)持逐年加大職工教育培訓(xùn)力度，開展市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、生產(chǎn)專業(yè)知識、市場營銷、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)文化、思想政治工作等培訓(xùn)活動(dòng)，提高各類人員的專業(yè)理論知識水平。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，必須做到“三抓”：一抓學(xué)習(xí)。二抓制度。近年來，我們從制度入手，健全完善總經(jīng)理辦公會(huì)制度、黨政聯(lián)席會(huì)議議事制度、黨委會(huì)議議事規(guī)則、“三重一大”議事細(xì)則等規(guī)章制度，為領(lǐng)導(dǎo)班子果斷決策、正確決策提供了依據(jù)。有了好的精神狀態(tài)，即使工作中有困難或條件差一點(diǎn)，也會(huì)積極主動(dòng)克服困難，把工作干出成績；相反，精神狀態(tài)不佳或主觀能動(dòng)性差，篇二：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)資產(chǎn)經(jīng)營公司 宋治軍當(dāng)前，在全黨開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是我們黨站在新的歷史起點(diǎn)上發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重大戰(zhàn)略部署，也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務(wù)。開展這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，必將會(huì)進(jìn)一步激發(fā)大家工作的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)做好本職工作的能力和提高科學(xué)發(fā)展的水平。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，離開發(fā)展，就無所謂發(fā)展觀。三、學(xué)以致用，努力開創(chuàng)校辦產(chǎn)業(yè)工作的新局面學(xué)習(xí)的目的完全在于應(yīng)用。我們作為校辦企業(yè)擔(dān)負(fù)著產(chǎn)業(yè)體制改革的艱巨任務(wù)，具有特殊的工作職責(zé)和工作性質(zhì)。要帶著問題去調(diào)研。三是要學(xué)以致用，促進(jìn)工作。篇三：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)和思考深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)和思考開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務(wù)?？茖W(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立