【正文】
,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名?,F(xiàn)在能坐三分鐘了?!被丶业穆飞?,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。鼎作為一種重要的禮器,象征著團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一和權(quán)威,是代表和平、發(fā)展、昌盛的吉祥物。鼎座后面書寫“中華人民共和國(guó)贈(zèng) 一九九五年十月”。三足雙耳,腹略鼓,底渾圓,四周有商周紋飾,浮雕獸面,云紋填底。本學(xué)期我們學(xué)過(guò)一篇短文《踏花歸去馬蹄香》,它告訴我們要有創(chuàng)新意識(shí),要想別人沒(méi)想到的。(3分)照樣子,用“/”將下面的一段文言文標(biāo)出正確的朗讀停頓,并用自己的話寫出打橫線句子的意思。如今,2008年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物已確定,是。”把內(nèi)心的狂喜之情淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái);從“,”可以感受到詩(shī)人龔自珍為國(guó)家、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;“我們的工作首先要精密。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)的有關(guān)知識(shí),照樣子,選擇下面成語(yǔ),組成“對(duì)子”。n()工 英()嚴(yán)()()馬根據(jù)字的不同意思組詞。第一篇:小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷(8)姓名 得分一、卷面書寫(共5分)二、積累運(yùn)用(共47分)讀拼音,在每組的括號(hào)里填上同音字,與括號(hào)外的字組成詞。(4分)高興、喜悅()斷()快 絕速度大,與“ 慢”相對(duì)()水平或程度達(dá)到極點(diǎn)()請(qǐng)你認(rèn)真讀下面的句子,在錯(cuò)別字下面畫“ ”,并改正。(4分)A、望梅止渴 B、精雕細(xì)刻 C、精衛(wèi)填海 D、鳥(niǎo)語(yǔ)花香 E、瓜熟蒂落F、畫餅充饑 G、水到渠成 H、粗制濫造 I、愚公移山 J、山明水秀 例:(精衛(wèi)填海)對(duì)(愚公移山)()對(duì)()()對(duì)()()對(duì)()()對(duì)()根據(jù)課文或語(yǔ)境填空?!狈从沉苏蔡煊訃?yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。(2分)④星期六,小剛約你出去玩,看到你正在做作業(yè),他說(shuō):“明天再寫吧。(4分)楚人/有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:①“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?,F(xiàn)在就請(qǐng)你發(fā)揮創(chuàng)造力,在下面的方框里畫上最多的花,并在右面空白處說(shuō)說(shuō)你是怎樣表現(xiàn)“畫上最多的花”這個(gè)題意的。底座上飾56條龍,象征華夏的56個(gè)民族都是龍的傳人。整個(gè)寶鼎造型古樸,工藝精湛,堪稱宏偉杰作。這座世紀(jì)寶鼎,集中國(guó)古代青銅器藝術(shù)之大成,熔古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐。因?yàn)槿?0名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!闭f(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到?!彼龖阎矏偟男那樽叱鲂iT,此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。她兒子從學(xué)?;貋?lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái)?!彼秊槭裁磿?huì)有一種“喜悅的心情”?(3分)13?、“這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。學(xué)校的老師、家中的親人以及朋友們都對(duì)你非常關(guān)心。字?jǐn)?shù)400左右。n li224。ng y224。n juǎn)?。╝ ya na)二 按要求填空根據(jù)情境每根橫線至少填寫兩個(gè)成語(yǔ):前不久的反法西斯六十周年紀(jì)念日盛況空前,那天莫斯科紅場(chǎng)上,看了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,聽(tīng)了有關(guān)的故事,你產(chǎn)生的感受,全世界人民都向往和平,我們應(yīng)該 ______________《三字經(jīng)》中“昔仲尼,師項(xiàng)橐,彼無(wú)書,且勤勉”勉勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)才能有成就,讓我們不由想到《冬夜讀書示子聿》中的詩(shī)句 _______,_______。三 閱讀練習(xí)(一)晴天的早晨,()看見(jiàn)白鷺()地站立在小樹(shù)的絕頂,看來(lái)像是不大(),而它卻很悠然,這是別的鳥(niǎo)少有的一種()。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門前推了麥子,奶奶總是要說(shuō):這塊丑石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧?!?)終有一日,村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。(4)這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來(lái)是天上的呢!它補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱,閃過(guò)光,我們的先祖或許仰望過(guò)它,它給了他們光明,向往,(chong jing);而它落下來(lái)了,在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!……(5)我感到自己的可恥,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)會(huì)默默地忍受著這一切?而我又立即常常地感到它那種不(曲 屈)于誤解 寂寞的生存的偉大。無(wú)用39。談?wù)勀愕母惺堋S谑怯种腊⒗锷绞腔ǖ暮Q?林的世界 云的家鄉(xiāng)。阿里山因?yàn)樯絼?shì)平緩,樹(shù)木更顯茂盛,所以便有“林的世界”的盛譽(yù)。在同一座山而囊括了全球各氣候帶的植物,這自然很難得,起碼必須具備以下兩個(gè)條件:一是此山必須坐落在熱帶地區(qū),這樣山腳才可能有熱帶植物;其次,此山必須夠高,這樣才可能有寒帶植物。極目望去,阿里山的峰巒,無(wú)論高低遠(yuǎn)近,全是靜止而又洶涌的綠,廣闊而又深厚的綠,活躍而又執(zhí)著的綠。n()(2)bi224。()4.用浪線畫出文中的兩個(gè)比喻句。(2分)7. 寫出本文的主要內(nèi)容。他正講完,老師首先第一個(gè)鼓掌,同學(xué)們也跟著爆發(fā)出激烈的掌聲。(3)把題目補(bǔ)充完整,體裁不限第三篇:小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷(7)一、基礎(chǔ)部分。wǔrǔy249。(10分)下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。下面的詩(shī)句中依次填入的花名是()。A、桃花紅杏菜花梨花B、紅杏菜花梨花桃花C、桃花梨花紅杏菜花D、菜花桃花梨花紅杏一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái),“______”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是()。)、似乎(s236。()“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同,都是褒義詞?!边@句話若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。(2+1+2=5分)填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。④宇航員在天際遨游時(shí),()地球,發(fā)出由衷的感嘆。(8分)大自然多像一位偉大的母親?。ǎ┑拇蟮厥撬ǎ┑男貞?,()的森林是她()的長(zhǎng)發(fā),()的太陽(yáng)是她()的眸子,()的輕風(fēng)是她()的絮語(yǔ)……學(xué)而不思則罔,()。(12分)六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多人,既有平凡的普通人,()的劉老師、()的喬依、()的天游峰的掃路人;也有偉大的人物,()的聶榮臻、()的巴金、()孔子;我們還欣賞了許多名勝古跡,()的三亞、()的金華的雙龍洞;課外,我們閱讀了四大名著,《》、《》、《》、《》。這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī):“兒童不解春何在,只揀游人多處行”,反過(guò)來(lái)也可以說(shuō):“游人不解春何在。用“_____”劃出寫孩子多的詞。這句話的意思是。讀畫線句子,完成:(1)你想到的成語(yǔ)有:___________、____________、__________、__________。① 但??② 光??還要??(三)《牛郎織女》(片段)牛郎得知織女被王母娘娘抓走,心急如焚。然后將一兒一女放在竹筐里,挑(ti.āo tiǎo)起來(lái)就往外跑。i)后一劃,霎時(shí)間,牛郎的面前出現(xiàn)一條天河。每年七月初七的夜晚,一群群喜鵲飛來(lái),在天河上搭起一座“鵲橋”,讓牛郎織女在橋上會(huì)面。讀短文,回答問(wèn)題。(4)“七月初七”又被叫作________________節(jié)。文中畫線的句子可用一個(gè)成語(yǔ)表示,這個(gè)成語(yǔ)是:______________在括號(hào)里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。____________、_____________、______________、_____________三、作文。要求:選擇一次最令你激動(dòng)、難忘的發(fā)現(xiàn),寫一篇400字以上的記敘文,注意把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫清楚。一、口語(yǔ)交際(8分)(一)請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)老師朗讀,認(rèn)真捕捉有用的信息,然后寫出滿意的答案?!痹趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力對(duì)抗賽上,一名女生不小心掉了棒,影響了班級(jí)的最后名次,許多同學(xué)都在埋怨,你卻對(duì)她說(shuō):“_________________________________。du224。()()()()()kāng kǎit233。()A、E A G R O X W Z H Q N T B、A D E G H N Q R T W X