【正文】 項活動，學習到許多，個人也有所成長。積極承擔公開課任務，本年度承擔校級公開課至少1節(jié)，并多聽名師課堂及名師工作室各小組組內(nèi)成員課，取其之長，補己之短，聽課評課過程中及時撰寫聽課心得。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我將借助名師工作室這個學習的平臺，自加壓力，確立目標，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教育教學探索和實踐活動，希望自己在教育征途上能成為真正的名師！企 盼自己能夠在名師工作室這個大家庭中茁壯成長！名師工作室個人工作計劃4能夠加入”x名師工作室”，對我而言不僅是一份榮耀，更是一種責任，在今后的工作中，我會認真學習，完成各項學習任務，不斷提高專業(yè)技能，促進專業(yè)成長。為達到這樣的目標 ，在接下來的學習里，凡是自己感興趣，有想法的地方，就要勤于查閱相關資料，形成自己系統(tǒng)的見解，付諸筆端，力爭每個學年有1—2篇成文的教育教學論文，督促自己成為一個研究型的老師。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量，把學習與思考真正成為自己的一個習慣。我是一名一線教師，工作對象是學生，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。名師工作室個人工作計劃3感謝xx市基礎教研室成立“名師工作室”，我無比榮幸能成為工作室的一員！多年來日復一日的教學工作，時間長、工作量大、工作強度高使我感到疲憊，適逢加入這個新隊伍，我又有了新動力，這是對我的一 種鞭策，讓我重新審視了自己，解剖了自己，在認真學習領會名師工作室的職責任務和XX年工作室年度目標和計劃的基礎上，我為自己制定以下計劃：一、端正學習態(tài)度，不斷加強理論學習。同時，繼續(xù)參與區(qū)級課題《誦讀在初中文言文教學中的應用》的研究，爭取一學期完成一篇高質(zhì)量的論文。課后，勤寫教學反思。積極完成工作室布置的各項工作及任務。今年，我應該加強自己的閱讀的面，特別是這一類書籍的閱讀，將理論的知識能很好地融進我的教學里，然后自覺改進教學方法，使自己的教學在新的教育理念的指導下，提高到一個新的水平，讓教學具有創(chuàng)造性、藝術性。并且希望在xxxx年，能順利評上五華區(qū)“教壇新秀”。我作為一名xx名師工作室的學員，要好好把握學習、研究的機會，把每位拉屎先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法，巧妙地滲透和輻射到自己的教學中，使自己的各方面能力有質(zhì)的飛躍。五、積極參加各級英語課堂教學競賽，在競賽中鍛煉和提高自己，不但提升自己的教學水平，更加提高了在活動中的應變能力和調(diào)控能力。二、重視工作室的建設，認真參加工作室組織的各種研修活動，要為工作室的發(fā)展貢獻自己應有的力量；積極參加上級組織的39。正文：名師工作室個人工作計劃名師工作室個人工作計劃15篇名師工作室個人工作計劃1能夠有幸加入鳩江區(qū)英語名師工作室，我覺得萬分榮幸！這既是一份榮譽，更是一份責任，帶來壓力的同時，也勃發(fā)出工作的激情和學習的動力。教科研活動和專業(yè)知識的培訓，珍惜外出培訓的機會，每次培訓后都要撰寫深刻的反思，提高自己的教學教學水平和綜合素質(zhì)。名師工作室個人工作計劃2都說凡事預則立，不預則廢?，F(xiàn)制定個人發(fā)展計劃：一、個人發(fā)展目標通過師傅的引領并結合個人實際，開展教育教學實踐和研究。二、具體學習計劃：理論學習讀書，是我們始終需要的，之前認為自己是一個讀書的人，進了工作室發(fā)現(xiàn)，我是一個不讀書的`人，本學期讀師傅的著作《行走的風景》?；顒訁⑴c繼續(xù)積極參與工作室的活動：常規(guī)周三的活動，專題性研究的活動、網(wǎng)絡平臺的討論研究活動等都必須嚴格按時參加，這一方面，我之前一直做得很好，希望保持。課堂實踐作為一個老師，沒有什么比站穩(wěn)自己的課堂更重要的了。在學校主動承擔公開課教學任務，每學期至少提供校級公開課2節(jié)。本人計劃至少完成一篇論文。加入工作室后，我將借 助這個機會 ，為自己充電 ，不斷豐富自己的大腦。我一定結合自己所教年級的教學內(nèi)容、學生特點、課堂情境和自己在教學方面的特點，設計一些有特點的課，關注學生 ，研讀教材，改進教 法 ，鼓勵和引導學生體會文章之美、語言之妙，激發(fā)學生寫作興趣，有效提高課堂教學效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，有效減輕學生課業(yè)負擔，使學生會學、樂學、好學。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。四、從意識到行動上增強團隊協(xié)作能力?，F(xiàn)制定20xx年研修計劃。積極撰寫1篇教學論文，完成教學設計、教學隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結等至少1篇并爭取參加比賽。今年，我將繼續(xù)充分利用這一平臺，抓住機會虛心學習，努力進取，全面促進自身專業(yè)化發(fā)展。結合學校情況、學生特點，在名師工作室的引領下，形成明確的研究方向。課堂教學中力爭突出學生主體地位，讓學生積極參與知識的形成過程，充分地尊重學生；注重培養(yǎng)學生探究學習、自主學習，合作學習的能力，培養(yǎng)學生的獨立解決問題的能力和實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。聽課時認真做好記錄并及時進行點評，力爭每次聽課都有自己的一點收獲。5．輻射：利用名師工作室的平臺學習最先進的教學理念，借助學校的教研活動，向全校的數(shù)學教師傳播先進的教學理念和方法。在學校領導和各位英語老師的共同努力下，工作室開展了一系列的教研活動，通過多次的交流學習，使自己在教學、教研等方面的能力得到很大的提高。本學期我將繼續(xù)去閱讀一些教育教學方面的相關書籍，進行全面、系統(tǒng)的`閱讀學習，對書中的建議，想法，案例，方法進行分析與反思，做到及時摘錄，認真寫好深刻的學習體會。我要努力做到：每天進步一點點。每天反思一點點。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。課題研究。以上是我要完成和探索的目標，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進步。本學年應完成工作室的`讀書任務，至少研讀2本以上的教育教學專著，并撰寫一萬字以上的讀書心得。積極承擔公開課和參與專題講座的任務。5．撰寫教學論文。名師工作室個人工作計劃8都說萬事俱備，不為則已。有他們的指導和幫助，總有我需要學習的東西，總有很多養(yǎng)分等著我去吸收?，F(xiàn)在制定個人發(fā)展計劃：一、個人發(fā)展目標。并且希望在xxxx，能成功評價五華區(qū)的39。我以為我是讀書人。不僅要讀書，還要思考，經(jīng)常寫讀書隨筆。繼續(xù)積極參與工作室的活動：定期周三活動、專題研究活動、網(wǎng)絡平臺討論研究活動等?；顒咏Y束后，組織反思，寫出活動感悟，及時交作業(yè)。認真準備每節(jié)課，鉆研教材，認真閱讀課文，研究學習情況，為每節(jié)課制定好教學計劃。借鑒名師的教學特點和經(jīng)驗，要特別注重文本的獨特解讀和學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，努力形成自己獨特的教學風格。我計劃至少完成一篇論文。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定本年度發(fā)展計劃。有些理論與實際操作脫節(jié)，要加強理念與實踐相結合的探索。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書，進行全面、系統(tǒng)的閱讀學習，對書中的建議，想法，案例，方法進行分析與反思，做到及時摘錄，認真寫好深刻的學習體會，每學期至少一篇。我要努力做到：每天進步一點點。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。教學特色和經(jīng)驗，努力形成自己獨特的教學風格。帶領全組教師完成課題《初中數(shù)學思想方法的教學策略研究》撰寫論文。四、每月活動安排三月：依據(jù)遼寧省教育廳、營口市教育局有關文件，遼寧省初中數(shù)學宋春暉名師工作室正式啟動。七月：活動資料匯集參加研討、交流和展示。通過一年來的學習交流，我又重新