【正文】 成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍（基本上沒有人敢舉手）。我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天的會議安排：班級基本情況介紹、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報、對家長的希望及建議、各任課教師的講話、家長的意見和建議。我的話講完了，謝謝大家！第三篇：八年級家長會發(fā)言稿孩子的未來是我們最關(guān)心的問題，所以在家長會上讓我們一起為孩子的將來出謀劃策吧，下面是小編精心為您整理的“家長會班主任發(fā)言稿八年級”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細(xì)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們哦。要用贊賞的目光來看孩子，用鼓勵的語言督促孩子，用真誠的心幫孩子、教孩子，我們的孩子一定會大有進(jìn)步。在督促與鼓勵過后，要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步”！如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定會有收益。另外，家長給孩子要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí)，利用周末把下一周的新課先大體了解一下，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，帶著問題去聽課，后來聽課的效率大大提高了，很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。在學(xué)好功課的同時，我們又加強(qiáng)了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝！下面，我說一說孩子在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會：一、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。孩子升入初中后一年多來，成熟多了，懂事多了，能體諒父母的辛苦，能幫父母干一些力所能及的事情，能常懷一顆感恩的心，這一點(diǎn)我非常欣慰；同時也取得了較好的學(xué)習(xí)成績，但我深深地懂得，這些進(jìn)步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。各位家長朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老師和家長共同的責(zé)任和愿望，也只有在我們的共同努力下，孩子們的明天才會更美好。寬容是指心理上的理解。當(dāng)然既嚴(yán)守了防線，又不損害孩子的嚴(yán)格方式更好。我認(rèn)為：嚴(yán)格就是嚴(yán)守防線，不能出格。只要堅持一天一題，孩子的進(jìn)步就會很快。孩子的回家作業(yè)，他做得對和錯，這是老師的工作，應(yīng)該交給老師來批改，那么家長需要干啥？就是看他做完沒有？字體寫的潦草不潦草？空了幾道題？只要有了方法，其實(shí)家長輔導(dǎo)這一塊并不困難。這在考試過程中就要 “吃虧”。孩子完成作業(yè)以后，家長應(yīng)該讓他們自己進(jìn)行復(fù)查。，我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。我們要能夠?qū)⒑⒆拥某煽冞M(jìn)行橫向和縱向比較后，再對癥下藥。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題；是臨考心理欠佳，還是其他原因。這也說明了這類學(xué)生缺乏對困難題目的鉆研精神，總是在已有水平上發(fā)揮，沒有勇氣去挑戰(zhàn)更高的難度，學(xué)習(xí)成績自然止步不前。這些孩子需要家長幫助訓(xùn)練他培養(yǎng)做作業(yè)的好習(xí)慣，努力提高作業(yè)完成速度。一、首先，我們來分析一下這次期中考試學(xué)生考試成績不理想的原因。第一篇：八年級家長會發(fā)言稿修改版八年級家長會發(fā)言稿各位家長好：非常感謝各位家長百忙之中抽出時間來參加這次家長會，這是大家對我們老師工作支持的表現(xiàn)，也說明各位家長還是很關(guān)心孩子們成長的。學(xué)生在平時學(xué)習(xí)過程中做題只注重做題，輕視了課后自我思考和總結(jié)?？荚嚂r最遺憾的情況是會做的題目卻沒時間去完成，這是我們必須去避免發(fā)生的事情。學(xué)生學(xué)不懂、考試成績不理想的原因有很多，有的是上課聽不懂，不懂得越來越多，就再也聽不懂了，有的是作業(yè)亂做，胡亂填一下，沒有責(zé)任感，長此以往，考試成績自然很難提高。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、如何使孩子在學(xué)習(xí)上不出現(xiàn)“低級錯誤”。對于這些活動，家長要和孩子根據(jù)活動的特點(diǎn)，制訂出一份切實(shí)可行，并且孩子也認(rèn)可的學(xué)習(xí)計劃。千萬不能讓學(xué)習(xí)計劃形同虛設(shè)。家長代他們進(jìn)行復(fù)查的做法對孩子的發(fā)展并不有利。四、家長如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的責(zé)任。家長可以在課外幫助他們。家長在督促孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的同時，還可以幫孩子準(zhǔn)備一本“錯題本”，把孩子作業(yè)和測驗做錯的題目抄下來，專門選出一個時間讓孩子重做一遍。嚴(yán)格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對那不對，這不行那不行，嚴(yán)厲，板著臉，說一不二，這是專制，不是真正意義上的嚴(yán)格。和子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅，要讓孩子感到你們的關(guān)懷是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。孩子出錯了，我們要理解，因為他畢竟是孩子，不能孩子一犯錯就發(fā)火。最后我要說的是：讓我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，讓我們的孩子健康成長，學(xué)有所成。沒有老師的辛勤工作，沒有老師付出的心血和汗水，就沒有孩子今天的進(jìn)步，借此機(jī)會，我感謝班主任周老師及各任課老師對孩子在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛。初中開設(shè)的課程比較多，每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。針對孩子光顧學(xué)習(xí)，很少參與體育鍛煉的情況，我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。二、注重積累，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高效率。2．用心領(lǐng)悟更要領(lǐng)悟別人為什么會想到這一步，別人是從哪一點(diǎn)開始突破的……,為什么自己沒有想到?以后，自己要有目的的在這些方面多多加強(qiáng)。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們作為家長要管住自己，不在家里打牌、打麻將；不上網(wǎng)打游戲，家長在孩子學(xué)習(xí)時也不要大聲喧鬧。作為家長，每個人都希望自己的孩子是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。以上，只是我的一些感悟和我的一點(diǎn)不成熟的看法和做法，目的是借此機(jī)會讓我們相互交流、相互借鑒，根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。八年級家長會發(fā)言稿1尊敬的各位家長：大家好！首先，我謹(jǐn)代表八（x）班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入八年級快一個月了。一、班級基本情況介紹學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人，是年級中人數(shù)最多的班級。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。團(tuán)支部書記：xx；班長：xx、xx；學(xué)習(xí)委員：xx；紀(jì)律委員：xx、xx；體育委員：xx；勞動委員：xx、xx；宣傳委員：xx。在班級管理上，我主張強(qiáng)化學(xué)生的自主意識，盡心培養(yǎng)良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)，以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的目標(biāo)?！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。同時在考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)自沒有主動性，少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。從七年級開始，我們每學(xué)期都要召開家長會。從孩子這方面來講，進(jìn)入初二以后，他們面對的主要困難有這樣一些：課程難度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，現(xiàn)在初二學(xué)生的開設(shè)的學(xué)科數(shù)量達(dá)到了十幾門之多。由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學(xué)生開始進(jìn)入青春期，產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法，如果在這時候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助，孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。綜合這些因素，對待這個階段的孩子，我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準(zhǔn)備：現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的關(guān)鍵期，雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)，但只要把握住教育的時機(jī)，給予他們及時的幫助和指導(dǎo)，這些孩子就會順利地跨過這個分水嶺，并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。如果我們把注意力放在孩子的言談舉止中，把一些精力放在與孩子的溝通中，從小處著手，幫助孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，我想，這樣的“未來”才是我們能夠把握住的。剛才我們的計算還僅限于孩子上學(xué)的一天，如果我們計算一年當(dāng)中學(xué)生有多少時間在家里，多少時間在學(xué)校，我們會發(fā)現(xiàn)，原來有過一半的時間，孩子是在校外、在家中渡過的。我只是想，在我們工作之余，我們是不是給予了自己的孩子應(yīng)有的關(guān)愛和幫助，是不是為他們的成長提供了良好的環(huán)境，我們是不是拿出了時間為孩子的成長進(jìn)行反思，并有所改進(jìn)。首先，家長肯定要從思想上對孩子的成長要有相當(dāng)?shù)闹匾?。說實(shí)話，做一個獨(dú)生子女的家長真的很不容易。孩子考試分?jǐn)?shù)高，家長心里非常高興，當(dāng)別人問起孩子的成績時，家長的得意、自豪之情就會溢于言表。有的家長說：只要看著孩子坐在那兒學(xué)習(xí)，對我們來說就是一種享受?！薄澳憧茨衬吃趺磳W(xué)習(xí)，你怎么就那么笨，就那么不爭氣。我們不能要求孩子只能成功，不能失敗。坐下來，與孩子一起分析，順藤摸瓜，把問題了解清楚后再有針對性地幫助解決，這樣就會取得良好效果。每一門課程都有三個層面——基礎(chǔ)知識、基本概念（詞語、定義、定理、公式、基本觀點(diǎn)等）；基本技能（運(yùn)用基礎(chǔ)知識、基本概念解決基本問題的能力）；綜合技能（解決比較復(fù)雜問題的綜合能力）。學(xué)習(xí)成績與非智力因素關(guān)系密切，一些孩子學(xué)習(xí)成績上不去，有的是學(xué)習(xí)興趣問題，有的是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，有的是意志品質(zhì)問題，有的是情緒問題，有的是責(zé)任心問題。家長可以一科一科地幫助孩子分析學(xué)習(xí)方法存在什么問題，采取改進(jìn)措施，也可以求助于老師或者有經(jīng)驗的朋友幫助分析。如果孩子不喜歡某一位老師，他就不愿意上那位老師的課，作業(yè)不愛做，勉強(qiáng)應(yīng)付，結(jié)果孩子這一科的學(xué)習(xí)成績會嚴(yán)重滑坡。如果家長能夠如上所述去分析孩子的學(xué)習(xí)狀況，就不會只拿分?jǐn)?shù)來評價孩子，而且，通過這樣的分析，找準(zhǔn)了原因，也就有了解決的辦法。相信你能自己總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！在我?guī)н@個班級的這一段時間里，領(lǐng)導(dǎo)比較信任我，特別是有這么多的家長的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責(zé)任的重大，在很多方面我還有缺陷。初中三年，八年級是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，我個人認(rèn)為，身為家長有必要在八年級這一年多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)?！蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子，就有義務(wù)撫養(yǎng)他，教育他，而不是任其發(fā)展。四是與個別家長個別交流。家長會到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：八年級家長會發(fā)言稿_八年級8班家長會發(fā)言稿 12014 ，大家好：首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校，與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。但也有一些家長，經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來校，我想這些家長也失去了一次又一次的與老師和其它家長坐在一起針對孩子的成長進(jìn)行溝通的機(jī)會。所以我們將關(guān)注的焦點(diǎn)放在分?jǐn)?shù)上也是可以理解的。各位家長，老師和家長都有一個共同的目的，就是讓學(xué)生能把在校的時間充分利用起來。各位家長，期中考試上個月已經(jīng)結(jié)束，我向家長通報一下這3次考試的情況 從這兩次檢測的成績看，絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，當(dāng)然，也有極少數(shù)學(xué)生沒有多大進(jìn)步，甚至還有很多學(xué)生成績有所下降，每次考試過后，我們老師也分別找學(xué)生座談過，幫他們找原因。我們的老師中，帶病堅持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉！我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子，甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的！這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由！各位家長，你們的孩子進(jìn)入初二以后，他們面對的主要困難有哪些呢？首先我分析一下八年級學(xué)生所處的形勢。學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識增強(qiáng)。他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感，還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。有句話是從“國家大計，教育為本”引伸出的，就是“家庭大計，家教為本”，這句話說的是家庭教育對孩子的重要性。做一個簡單的計算，除去孩子在校學(xué)習(xí)的八小時，再加八小時的睡眠時間，那么還有八小時孩子是在家里渡過的。那我們在座的家長現(xiàn)在就可以回顧一下，當(dāng)你的孩子在家里時，我們是如何安排他們的活動的。我們是不是在孩子的成長過程中起到了推進(jìn)器的作用。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)