中學(xué)生法制教育心得-wenkub
2024-10-08 20 本頁面
【正文】 加罰15%。例如，在新目標英語七年級上預(yù)備篇第三單元（Starter Unit3）What color is it？的教學(xué)活動中，學(xué)生掌握了所有顏色名稱后，可以讓學(xué)生發(fā)揮想象說出身邊的色彩，順勢啟發(fā)同學(xué)們說：Can we go when the light is red？并出示紅燈的圖片，用立正停下來的姿勢示意同學(xué)們回答“No”，滲透《道路交通安全法》。第二、精心設(shè)計課堂教學(xué)，滲透知識點。第一、充分挖掘教材中的法律知識滲透點。教師是在教學(xué)中滲透法制教育的實施者，更是在現(xiàn)實生活中學(xué)生的模仿者，需要做到先為范后為師。作為一名學(xué)生，最基本的規(guī)則意識，正是法制意識形成的基礎(chǔ)。如八年級下冊Unit 7閱讀資料：Would you mind keeping your voice down?（請您聲音低點好嗎？）一文，以生動的圖片和翔實的描述，告訴學(xué)生，在公共場所應(yīng)該遵循的規(guī)則。如何在初中英語教學(xué)中滲透法制教育就成為一個需要長期探索的課題。如何在初中英語教學(xué)中滲透法制教育就成為一個需要長期探索的課題。第一篇：中學(xué)生法制教育心得淺析初中英語教學(xué)如何滲透法制教育甲良中學(xué) 蒙有芬摘要：隨著素質(zhì)教育的全面推進，法制教育在各個學(xué)科教育中也得到了廣泛的滲透，在課堂教學(xué)中播下了法制意識的種子，培育了學(xué)生法制觀念，提升了學(xué)生法律素質(zhì)。關(guān)鍵詞：樹立觀念 強化責(zé)任 提高能力 言傳身教 立足課堂，多方延展，新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來，隨著素質(zhì)教育的全面推進，法制教育在各個學(xué)科教育中也得到了廣泛的滲透，在課堂教學(xué)中播下了法制意識的種子，培育了學(xué)生法制觀念，提升了學(xué)生法律素質(zhì)。作為一名初中英語教師，本人在教學(xué)實踐中不斷摸索，分析總結(jié)，就初中英語教學(xué)如何滲透法制教育淺析如下：一、樹立觀念，強化責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生法制意識新課改要求教師在教學(xué)中實施素質(zhì)教育，法律滲透教育在學(xué)科教學(xué)中得以自覺和不自覺的實施和加強，但一些學(xué)校對教師的考核仍停留在主要看學(xué)生成績，對滲透法制教育等方面的素質(zhì)教育評價體系還不健全，導(dǎo)致老師不能放開手腳去實施素質(zhì)教育、滲透法制教育，同時，一些教師對學(xué)科教育的單一性觀念未能徹底改變，誤認為法制教育只是政治德育學(xué)科教育任務(wù)，在教學(xué)實施過程中，滲透法制教育的意識不強。規(guī)則就是法，法就是規(guī)則。二、提高能力、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生守法習(xí)慣教師在學(xué)科教育中滲透法制教育，需要有自身具有豐富的法律知識積累，否則，就會力不從心，鏈接不到相關(guān)法律知識，或者鏈接不清楚，甚至出現(xiàn)知識錯誤。教師的世界觀、情感、品行都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。教材是滲透法制教育的主要載體，我們必須深入鉆研教材，挖掘出教材中潛在的豐富的法律法規(guī)知識。在進行法制滲透的過程中，我們要遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性和積極性，讓學(xué)生有效掌握英語知識和技能及語言實際運用能力的同時，學(xué)習(xí)法律知識，而不能脫離學(xué)科課堂內(nèi)容變成純粹的法制課。第三、延展課外資源，借鑒學(xué)習(xí)知識點。這樣，可以學(xué)習(xí)了解一些外國的法律知識。在開展應(yīng)急演練活動中，讓學(xué)生當(dāng)遇到火災(zāi)時應(yīng)該撥119，遇到壞人時，撥110向警察求助，需要搶救人員時撥120叫救護車等。教材九年級下冊Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own ，談?wù)撛谌粘Ｉ钪?，什么該做，什么不該做。的效果。從這里看出，我們周圍的環(huán)境并不是太好，一些人中也有好友也有壞友，這就要求我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦，擇其善者而從之，其不善者而改之，使自己在社會生活交往中不斷完善；好朋友又是我們一生的財富，有利于我們的學(xué)習(xí)與生活，這要求我們在生活中要學(xué)會交往，交益友，擇好友；近朱者赤，近墨者黑，交壞友，對我們多么無益。此外，我們要認真履行公民之義務(wù)，遵紀守法，同時要勇于同不法行為作斗爭。具體來講，主要包括四個方面：(一)、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。(三)、增強辯別是非和自我保護的能力未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。第一、中學(xué)生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡中學(xué)生去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第四篇：加強中學(xué)生法制教育初探加強中學(xué)生法制教育初探近幾年，青少年犯罪人數(shù)增加，犯罪年齡減小已成為人們普遍關(guān)注的一個社會問題。我們的做法是堅持“五抓”：一抓隊伍建設(shè)。二抓建章立制。四抓評估表彰?！拔遄ァ钡穆鋵?，規(guī)范了學(xué)校法制教育，克服了形式主義傾向。免費向?qū)W生家長印發(fā)《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等學(xué)習(xí)資料，使學(xué)生家長通過閱讀有關(guān)教育的法律法規(guī)，提高教學(xué)水平。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會、經(jīng)驗交流會、參加普法知識競賽、進行普法考試等形式，開展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動，提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平，為加強學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。第三，以學(xué)校教育序列為主體，主要是抓好以下七項教育活動：一是課堂教學(xué)。四是影視教育。六是參觀活動，組織參觀宜賓監(jiān)獄宜賓麻紡廠等法制教育基地。每年3月、9月，我校都要組織義務(wù)教育宣傳月活動，上街設(shè)立宣傳點，發(fā)放宣傳資料，出動宣傳車流動宣傳；由我校發(fā)出倡議，全城區(qū)學(xué)校附議，開展了“三禁”（
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