【正文】 時刻刻嚴(yán)格要求自己的言行舉止，從我做起，從小事做起。認(rèn)識紅、黃、籃、綠、橙、紫六種顏色，會用自己喜愛的顏色作畫；會在畫面的中心位置安排主要形象，愿意豐富畫面內(nèi)容。藝術(shù)領(lǐng)域：樂意參加音樂活動，初步感受單純、鮮明的音樂作品所表達(dá)出的美；歌唱時會聽前奏，初步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)；會唱音域在c’a’(1－6)范圍內(nèi)的、歌詞內(nèi)容有趣并淺顯易懂的歌曲；愿意大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲，隨音樂合拍地做動作?？茖W(xué)領(lǐng)域：１、能運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動，了解感官的作用。在輕松的閱讀活動中，初步學(xué)會辨認(rèn)圖書中的人、物或簡單標(biāo)記。樂意參加體育活動，能根據(jù)簡單的口令或音樂合拍地做模仿操或徒手操；會一個跟著一個聽信號走成圓圈；喜歡玩球，會雙手拋接球；能勇敢地從一定高度跳下，在較矮的攀登設(shè)備上攀爬。在學(xué)習(xí)方面，大部分幼兒對圖形的認(rèn)有了進(jìn)一步的提高，能根據(jù)圖形的特征進(jìn)行分類，對數(shù)字的認(rèn)識有了一定的興趣，另外，在繪畫，唱歌，手工，講故事等方面進(jìn)步也很大。在新學(xué)期即將到來之際，我認(rèn)真總結(jié)了小班整個學(xué)年的教育工作，積極反省自己在教學(xué)工作中的不足，吸取經(jīng)驗，更加嚴(yán)格要求自己。新學(xué)期，新開始，我們將在新《綱要》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下，以幼兒為核心，促進(jìn)每個幼兒的全面發(fā)展。在生活常規(guī)方面，幼兒能自覺地排隊喝水、上廁所，樂意與其他小朋友分享玩具，用餐前，各個小組的小組長能井然有序的分發(fā)餐具等,在進(jìn)步的同時，也存在著諸多的不足之處，如：有部分幼兒用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多；個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象；個別幼兒性格過于內(nèi)向，不愿意在集體活動中大膽的表現(xiàn)自我??認(rèn)識到了諸多的不足之處，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。在活動后知道合作收拾整理小型體育器械；過馬路、坐車、玩大型運(yùn)動器械、上下樓梯時能遵守秩序，不擁擠。社會領(lǐng)域：在日常生活和節(jié)日活動中，體驗周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，產(chǎn)生愛自己的親人和同伴的情感，初步感知他人的快樂和痛苦，感受節(jié)日的快樂。感知白天、黑夜和早晨、晚上，知道具有代表性的日常變化；會以自我為中心判斷上下關(guān)系；樂意參加飼養(yǎng)和種植一些常見植物；初步感知人們的推拉動作對物體的作用；從直接接觸的科技產(chǎn)品入手，感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，萌發(fā)對科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈，在音樂活動中自由選擇空間，用自己喜歡的方式表現(xiàn)音樂。愿意嘗試使用手工工具和材料，體驗?zāi)喙さ目伤苄?，會用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘貼等方法塑造簡單的平面物及立體物；體驗撕紙的樂趣，學(xué)習(xí)用撕、貼、折、印、剪等方法塑造簡單的平面和立體形象，養(yǎng)成衛(wèi)生、安全、整潔的手工活動習(xí)慣。在課堂上，要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不能再像以前一樣自由散漫，如：回答問題要舉手，安靜的傾聽他人的發(fā)言大小便要報告老師，小屁股不能離開自己的小椅子等。2．能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。提醒幼兒和同伴玩耍是，懂得玩具應(yīng)該輪流玩，并能主動放回原處。在用餐期間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手，飯后洗手、擦嘴，有條理地放置自己的餐具的好習(xí)慣，不可以挑食，保持桌面和地上干凈。（3）堅持每天帶幼兒到戶外進(jìn)行活動，并根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，對于生病的幼兒要加倍的關(guān)心和愛護(hù)，按時給孩子喂藥。（4）邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。一．教育工作語言1．愿意并能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。藝術(shù)1．用不同的速度、力度、音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感；學(xué)會在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏；初步學(xué)會獨立地接唱和與他人對唱。2．認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字，能觀察比較判斷10以內(nèi)數(shù)量的關(guān)系，并能按物體的不同特征進(jìn)行分類和排序。2．能積極參加多種體育活動，基本動作大致協(xié)調(diào)；有初步的自我保護(hù)意識。二．工作計劃：八 月：1．穩(wěn)定新生情緒，做好新生的家訪工作。3．做好區(qū)角活動的材料準(zhǔn)備與投放工作。3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力。2．開展游園活動，歡度“圣誕節(jié)”。3．做好疾病的防治工作。四、班級管理認(rèn)真制定月、周計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結(jié)合，科學(xué)管理；管理好班級物品；抓好區(qū)角的活動和管理。第三篇：中班班務(wù)計劃江都區(qū)育才幼兒園春江中二班班務(wù)計劃（2013~2014學(xué)第一學(xué)期）一、班況分析通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃；物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。結(jié)合本班幼兒實際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃；以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計劃認(rèn)真制定月、周、日計劃，精心設(shè)計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動。四、安全工作掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，科學(xué)護(hù)理幼兒一日生活，保證幼兒健康快樂每一天。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通?？傊野鄡晌焕蠋煂⒗^續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！結(jié)合園務(wù)工作計劃，先將本學(xué)期班級工作計劃如下：九月：做好迎接新、老生的準(zhǔn)備工作抓好班級常規(guī)習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)習(xí)新的早操結(jié)合中秋節(jié)組織相關(guān)活動十月：讓幼兒了解國慶節(jié)，結(jié)合節(jié)日組織活動十一月：結(jié)合感恩節(jié)組織相關(guān)活動十二月：配合第三屆陶藝節(jié)組織相關(guān)活動班級教師與幼兒舉行慶圣誕迎元旦活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。一、班級情況由于我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開