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三嚴三實教師自我剖析材料-wenkub

2024-10-08 20 本頁面
 

【正文】 務工作。因為直接面對群眾開展服務,我們更要加強學習,提高黨性修養(yǎng)和業(yè)務水平。作為基層黨組織負責人,我們就在群眾的家門口服務,我們的工作成效如何對能否打通“聯(lián)系群眾的最后一公里”至關重要。腳踏實地才能步伐有力,切合實際方能心有底氣。在嚴以修身的基礎上,即便擁有權力也要嚴以用權,堅持正確的權力觀,權力是人民賦予的,必須全部用在服務人民上,不管職務高低,任何人都沒有特權。一、“三嚴三實”要求為我們指明了做人處世和工作之道總書記“三嚴三實”的精辟論斷,言簡意賅而又內涵深遠,是黨員干部修身之本、為政之道、成事之要,同時又是為人處世的鏡子,為官從政的標桿,把中華民族傳統(tǒng)美德和黨的作風建設有機結合起來,有很高的現(xiàn)實指導意義和深遠的歷史意義??傊?,作為教師已明確了自己肩負的責任。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教學反思。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。學習政治理論勁頭小了些,深入基層解決實際問題時間少了些,精神狀態(tài)和進取心也差了些。三是在一定程度放松了道德品行提升。這次活動讓自己深刻認識到,自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。三、存在問題的原因剖析通過這次黨的群教活動相關資料的學習,以及自己提、群眾找,深刻地認識到“四風”在我身上的具體表現(xiàn),究其主要原因,理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的根源。安排的工作,有時沒有達到盡善盡美,也沒有強求。同時在處理學生生矛盾上,未能靜下心來分析實施情況,只憑自己的主觀臆斷地解決問題,因此導致個別學生有不信任我的現(xiàn)象發(fā)生。主要包括工作有時只停留在表面,缺乏深入細致化地落實工作,比如學生的讀書活動,讓學生抄錄讀書筆記,卻沒有從中告訴學生怎樣甄別書籍,讀什么樣的書籍,怎樣讀書。二是學習的深度不足。作為一名教師,在學習和踐行“三嚴三實”要求上,又有著其職業(yè)特征所要求的不可觸碰的高壓線,應該引起我們時刻的警惕。一、政治立場方面存在的問題政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少。積極鼓勵學生參加各類活動,但是事后無總結,沒有深入剖析每次活動中的可取之處和不足之處。(三)在享樂主義方面,有時安于現(xiàn)狀,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。我才剛剛踏入教師崗位不久,如果現(xiàn)在就有了這樣的懈怠思想,后果將不堪設想。一是在一定程度上放松了理想信念堅守,政治理論修養(yǎng)有待進一步提高。黨的政治紀律內容較多,其中之一就是堅持黨的思想路線。對以“全心全意為人民服務為宗旨”的黨員而言,對自我應該要去嚴格,尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學生。四、整改措施和今后努力的方向一是加強理論學習,不斷提高業(yè)務素質。二是積極參加學校組織的教學、教研工作。同時,我還要積極和領導同事溝通交流學習。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高!第二篇:三嚴三實自我剖析材料三嚴三實自我剖析材料最近發(fā)表了一篇名為《三嚴三實自我剖析材料》的范文,好的范文應該跟大家分享,重新編輯了一下發(fā)到。在“三嚴三實”要求中,“嚴以修身”居首,充分體現(xiàn)了修身的重要性。嚴以律己,就是在手握權力時要心存敬畏,不放松自我反省,不降低自我要求。創(chuàng)業(yè)要實,就是要真抓實干,以“功成不必在我”的心胸多做打基礎、利長遠的事情,不急功近利,一步一個腳印,扎實開展工作。怎樣做好社區(qū)為民服務的工作?“三嚴三實”要求為我們樹立了標準。建設服務型基層黨組織、創(chuàng)新社區(qū)治理對我們的工作提出了很多新要求,不堅持學習就會不得要領?!皩崱弊忠w現(xiàn)在聯(lián)系群眾上。去年,樓棟黨支部共收到居民反映的問題142個,圓滿解決了108個,黨支部在群眾中的威信很高,真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。在園區(qū)黨員、樓棟長、居民代表對需要維修的公共設施進行申報的基礎上,社區(qū)分類梳理出36個項目,然后會同物業(yè)對每個地點進行核實。貫徹“三嚴三實”精神,最重要的就是為居民實實在在地做好事,尤其是要關注困難家庭。有一個殘疾人家庭的孩子張競丹,自強努力,成績優(yōu)異,每天放學還幫外婆擺攤補貼家用。要建設服務型、學習型、創(chuàng)新型的基層黨組織,憑著過去的老辦法、老經驗是行不通的。我們這些工作多年的社區(qū)工作者,一定要把年輕人帶出來,讓社區(qū)建設有源源不斷的新生力量。從“不做不錯”轉變成“無功便是過”。就職責和分工而言,XXXX部分相比之下,在待遇、工作條件等方面與其他部分有差距,工作中求人、求數(shù)的事情多,有時乃至要用私人感情布置XX,要數(shù)據(jù),因此有些人就怨言滿腹,抱怨不斷,工作中就應付了事。今年2月,國家XX局紀檢組長高建華在全國XX系統(tǒng)警示教育視頻會上的講話中強調,“發(fā)生在我們身旁的這些案件告誡我們,XX系同一樣會發(fā)生違紀違規(guī)題目從已發(fā)生的案例來看,很多發(fā)生在市縣XX隊的領導干部身上。慎言。慎行。《中庸》有“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,意思就是人要多多學習、不斷提出疑問、自己沉思熟慮、明晰地辨別、踏實地履行。要謹慎交友,不但在工作中要交好友,而且要在生活中慎交友,戒除攀比心理、放縱心理、腐化心理。慎微。只有在思想熟悉上牢記謹小慎微,才能在大事情上不忘原則。就是真正做到了“三嚴三實”講實話,講出實情、講出內心、講出真理。以上思考,因個人水平有限,或有不妥的地方,敬請批評指正。對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強。同時,要做好理論聯(lián)系實際、實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。做到從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到為村民服務的工作中去,努力提高工作能力和服務水平。一、轉作風要先轉觀念行為源于思想,思想決定行為,轉變作風要獲得實效和長效,首先要牢牢捉住思想本源,從思想觀念上實現(xiàn)轉變。從“怨天尤人”轉變成“曉得珍惜”。中心八項規(guī)定出臺后,總隊相應制定下發(fā)了密切聯(lián)系群眾,改進工作作風的文件,市縣隊在執(zhí)行上,盡大多數(shù)做到嚴格不走樣,但是,少數(shù)干部依然存在僥幸心理,在紀律束縛上有時會放松自己,以為XXXX部分是個冷門單位,沒人關注與監(jiān)督,偶然吃點用點算個啥。二、轉作風要致力重修為在選人用人上,自古以來就十分重視德才兼?zhèn)?,因此要實現(xiàn)作風的轉變,就要勤懇于內外兼修。不說出格話,不說過頭話,不說有悖組織紀律、有損本身形象的話,不輕諾、穩(wěn)定言。慎思?!敖煺叱嘟吆凇?。也十分有力的說明了德才兼?zhèn)涞娜私挥焉髦氐臉O端重要性?!靶″e誤不改,必出大題目”。在人民的好書記焦裕祿的事跡里,沒有震耳欲聾的高談闊論,沒有故作精深的反復思考,他認準的只有一條:實實在在為群眾做點事。求實效,把人民利益放在第一名,把實現(xiàn)好、維護好、
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