【正文】 篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。之后，又喊了一聲：“老爺！” 我知道他倆的友誼不那么深，原來(lái)的大海已如一條溪水。所以說(shuō)以前的社會(huì)是吃人的。然而，閏土在歲月里一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，成了一個(gè)大人。他，正和閏土在廚房里談天說(shuō)地呢。第一篇：《少年閏土》讀后感600字[定稿]《少年閏土》讀后感600字——李鈺峰細(xì)讀魯迅先生的《故鄉(xiāng)？少年閏土》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。這是初遇閏土的第一天。他不但是身體上的改變，也是心里之中的改變，他對(duì)魯迅恭恭敬敬地叫：“老爺。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個(gè)社會(huì)，為后人開(kāi)出一條大道來(lái)，讓后人走過(guò)這條道開(kāi)出新的路來(lái)，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了就成了路。我變得恐懼起來(lái)，我害怕現(xiàn)在的摯友會(huì)貶值，多年以后，也許知識(shí)記得有這么一個(gè)人。少年閏土讀后感1我讀了《少年閏土》這篇文章，我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》，讀后感觸很深。透過(guò)雪地捉鳥(niǎo)、拾貝殼、看瓜刺猹等活動(dòng)，玩得開(kāi)心。值得后人學(xué)習(xí)!我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下，我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去，那里的生活的確值的回味，而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí)。課文講了“我”和閏土相見(jiàn)相識(shí)的情景，雖然時(shí)間短暫，但是建立了深厚的友誼，閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛(ài)、見(jiàn)多識(shí)廣深深吸引了“我”，而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕，對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō)，自由是一件多么困難的事情，國(guó)家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，老百姓生活在水深火熱之中，連性命都隨時(shí)可能受到威脅，更何況是自由，“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方。你看他，圓臉是紫色的，一看就覺(jué)得很健康。他懂得很多有趣的知識(shí)，比如說(shuō)他會(huì)捕鳥(niǎo)、撿貝殼，還能刺猹。這時(shí)候，閏土就循著聲音，用帶來(lái)的鋼叉，一下子就刺過(guò)去。而當(dāng)我讀到：“閏土又對(duì)我說(shuō)：”現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來(lái)，我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮とィt的綠的都有，鬼見(jiàn)怕也有，觀音手也有。課文講了“我”和閏土相見(jiàn)相識(shí)的情景，雖然時(shí)間短暫，但是建立了深厚的友誼，閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛(ài)、見(jiàn)多識(shí)廣深深吸引了“我”，而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕，對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō)，自由是一件多么困難的事情，國(guó)家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，老百姓生活在水深火熱之中，連性命都隨時(shí)可能受到威脅，更何況是自由，“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方，也許正是因?yàn)槿绱耍覀儌ゴ蟮聂斞赶壬庞米约旱囊簧鸀槿藶榉?wù)，創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章，他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情，那對(duì)自由的向往，對(duì)黑暗社會(huì)的憤憤不平，都使人感動(dòng)不已，無(wú)不激勵(lì)著我們中華兒女頑強(qiáng)拼搏，雖然魯迅先生不在了，但是他的精神將一直延續(xù)下去，永不消失!第三篇：少年閏土讀后感少年閏土讀后感1無(wú)意中又看到了《少年閏土》一文，腦里也涌現(xiàn)出很多我心中的“閏土”。，最后有一天，我們發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。也許有一天，當(dāng)我們?cè)俅闻c我們童年的伙伴相遇在茫茫人海時(shí)，我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)他也變成了閏土。與這位豐衣足食的小少爺來(lái)比，閏土僅僅是一位窮苦農(nóng)民的兒子。魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會(huì)的黑暗?，F(xiàn)如今，又有多少學(xué)生還能像閏土一樣在課外知識(shí)中盡情奔跑呢？要是我，寧愿當(dāng)知識(shí)豐富的少年閏土，也不當(dāng)富貴，但知識(shí)淺薄的富家少爺。值年認(rèn)識(shí)了一位貧苦農(nóng)民的兒子———閏土。生活不一樣，并沒(méi)有讓魯迅感到歡樂(lè)，反而引起了魯迅對(duì)自我所處環(huán)境的不滿，流露出了魯迅對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。還是我感受到了魯迅雖然是一個(gè)富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。每次回到熟悉的小巷，每個(gè)角落都有我留下的童年大多數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。似乎童年總是做乏味的快樂(lè)事情，似乎童年總是快樂(lè)的做乏味事情。少年閏土十分可愛(ài)。閏土的知識(shí)可豐富了。夏天一到，閏土就要去看瓜。我十一歲，和閏土的年紀(jì)差不多，閏土知識(shí)豐富，而我呢，卻知之甚少，真是慚愧。少年閏土十分可愛(ài)。閏土雖然十一二歲，但他懂許多有趣的`知識(shí)。此外，他還認(rèn)識(shí)許多鳥(niǎo)哩。我向往你的生活，更向往你豐富的知識(shí)。小臉有點(diǎn)黝黑黝黑，有些干燥地嘴唇一張一合的，在講些什么。故事。我讀魯迅的這篇充滿童年回憶的散文時(shí)，如同身在臨其境，仿佛正在讀著魯迅爺爺心底的`那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。他不停的把自己雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、瓜地刺猹、看跳魚(yú)兒的事告訴魯迅。魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》使我受益匪淺，他使我知道了自己的知識(shí)很淺薄，從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為一個(gè)愛(ài)國(guó)的祖國(guó)棟梁。后來(lái)，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動(dòng)物園很近，媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面，剛開(kāi)始，我挺高興的，可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥(niǎo)。本文認(rèn)為魯迅當(dāng)時(shí)是個(gè)紈绔子弟，只要在城市的高墻內(nèi)談?wù)摕o(wú)憂無(wú)慮的“生活”就可以了。環(huán)境不同，階層不同，生活不同，不取悅魯迅，反而引起魯迅對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿，表明了他對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的渴望。讀完課文后，魯迅雖然是富家子弟，但一個(gè)月來(lái)沒(méi)有歧視忙碌的勞動(dòng)者的兒子，與勞動(dòng)者兒子建立了深厚的友誼，表現(xiàn)出魯迅不歧視窮人、不討厭窮人的`高尚品德。少年閏土讀后感11今天我們學(xué)了一篇課文叫做《少年閏土》。當(dāng)我讀到“我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。”這里是對(duì)閏土外貌的描寫(xiě)。讀下去，使我更喜歡這篇文章了。把一件件事寫(xiě)的就想在我們眼前，身臨其境的感覺(jué)！第四篇：少年閏土讀后感少年閏土讀后感少年閏土讀后感1這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的文章，其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。趣事：海邊有許多五色貝殼，西瓜有被刺猬偷吃的危險(xiǎn)。魯迅很熱心，很喜歡閏土，因?yàn)樗苡腥ぃ⒉辉谝庵髌偷年P(guān)系，只是很真誠(chéng)的待閏土。當(dāng)我讀到這篇文章的：“我們沙地上，下了雪，我掃出一片空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒子上的身子只一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。魯迅先生寫(xiě)的書(shū)真好看，我以后要多多看這樣的書(shū)。你看他，圓臉是紫色的，一看就覺(jué)得很健康。他懂得很多有趣的知識(shí)，比如說(shuō)他會(huì)捕鳥(niǎo)、撿貝殼，還能刺猹。這時(shí)候，閏土就循著聲音，用帶來(lái)的鋼叉，一下子就刺過(guò)去。，閏土給魯迅講他在鄉(xiāng)下生活的事情，每一件事都讓魯迅非常向往，向往那與大自然親密接觸的生活。文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活，為大祭祀值年而認(rèn)識(shí)了一個(gè)窮苦農(nóng)民的`兒子——閏土。讀完這篇課文