北師大版七年級上冊第10課思想的活躍與百家爭鳴-wenkub
2022-12-11 00:24:03 本頁面
【正文】 著有 《 孟子 》 一書。 ? 經(jīng)濟的發(fā)展使傳統(tǒng)的社會秩序受到 沖擊。 因材施教 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎 三人行，必有我?guī)熝? 知之為知之，不知為不知 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 要有區(qū)別地施以教育（教育方法） 要經(jīng)常溫習(xí)（學(xué)習(xí)方法） 要謙虛，多向他人學(xué)習(xí) 要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)要和思考相結(jié)合（學(xué)習(xí)方法） 《 論語 》 老子 老子和 《 道德經(jīng) 》 老子 ，姓李，名耳，又稱老聃，春秋末期人， 道家學(xué)派的創(chuàng)始人。第十課 思想的活躍與百家爭鳴 你對孔子知道多少？ “仁 ” “禮 ” “德 ” 社會人群要互相敬愛、謙讓，和諧相處 人們的言行舉止要符合社會規(guī)范 為政以德 教育對象：有教無類 教學(xué)方法：因材施教 學(xué)習(xí)態(tài)度：知之為知之， 不知為不知 學(xué)習(xí)方法：溫故而知新 說說孔子在教育上有什么貢獻？ 創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無類”，擴大了教育對象的范
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