【正文】 方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。二、工作目標(biāo)：在實踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘教師自身潛力，強化教師內(nèi)涵建設(shè)。各類資料的整理歸檔。一月份：教育教學(xué)活動反思評比。十二月份：“教研月”活動開展。保育教師開展“午餐管理”評比活動。開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。中、大班幼兒進行廣播操比賽活動。1家委會會議召開。幼兒園各項制度解讀。做好“市優(yōu)”創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。1開學(xué)園務(wù)工作會議。安排各科室、各部門工作內(nèi)容。做好教育常規(guī)準(zhǔn)備工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，安全自查工作。（2）通過對課題的研究，課題中活動的開展，提升我園教師的專業(yè)素質(zhì)，促進教師隊伍的發(fā)展。（4）開展園本培訓(xùn)活動，以園本教研活動促使每位教師參與課題研究。(五)隊伍建設(shè)：加強保教隊伍建設(shè)，提升幼兒園保教質(zhì)量。（3）加強園本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次園本培訓(xùn)；園本培訓(xùn)內(nèi)容圍繞特色戶外活動開展，每周三中午進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容為幼兒園現(xiàn)狀最薄弱的方面展開培訓(xùn)如：（區(qū)域游戲指導(dǎo)，如何集體備課，成長冊制作等）。（四）保教水平：優(yōu)化常規(guī)工作，提升保教質(zhì)量。（三）衛(wèi)生保?。杭毣踩芾?，創(chuàng)造幼兒園安全環(huán)境（1）強化教職工安全意識，每月召開一次“教職工安全工作會議”（2）加強教師安全保育培訓(xùn)，細化《陡崗幼兒園安全工作細則》，根據(jù)《細則》要求進行安全月工作考核，責(zé)任落實到個人。（二）辦園條件：良好的辦園條件是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)。（3）繼續(xù)以“綠色種植”為特色開展教育活動，充分的利用鄉(xiāng)土生活資源打造“綠色種植”環(huán)境，利用家長資源開展各項親子種植活動。三、重點工作加強常規(guī)工作管理，優(yōu)化一日活動常規(guī)，做好“南京市優(yōu)質(zhì)幼兒園”創(chuàng)建的各項準(zhǔn)備工作。——進一步提高教研水平，以研促教，提高教師保教能力，能及時對應(yīng)突發(fā)問題，善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最佳教育時機，適時調(diào)整教育計劃，切實提高保教質(zhì)量。以教研為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心，樹立“創(chuàng)和諧環(huán)境，享快樂生活，促幼兒發(fā)展，助健康成長”的教育理念，秉承“一切為了孩子”的辦園宗旨，注重保教結(jié)合，利用農(nóng)村幼兒園的優(yōu)質(zhì)資源開展“種植活動”，拓展農(nóng)村幼兒的成長空間，培養(yǎng)幼兒樂于實踐，勇于探索，敢于創(chuàng)造的進取精神，充分開發(fā)與利用種植資源，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索能力。在種植活動中體驗成長的樂趣，培養(yǎng)身心健康的快樂兒童，促進農(nóng)村幼兒的全面發(fā)展?！變簣@環(huán)境充滿童趣、樂趣，教師與幼兒既是師生關(guān)系，也是伙伴關(guān)系。四、具體工作任務(wù)及措施：（一）管理工作：以完成常規(guī)工作為基礎(chǔ)—優(yōu)化常規(guī)工作為提升—創(chuàng)建發(fā)展為目標(biāo)的管理理念展開本學(xué)年度的管理工作。利用我園寬廣的活動場地，開展豐富的戶外體育鍛煉活動。（1）繼續(xù)圍繞種植活動打造園內(nèi)保教環(huán)境。（3）加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護安全意識，以每雙周二下午為本園安全教育日開展月主題安全教育活動，每學(xué)期至少組織一次幼兒安全逃生演練。（1）以保教并重，積極為創(chuàng)建“市優(yōu)質(zhì)園”做好準(zhǔn)備，嚴抓一日活動流程。（4）開展各項評比活動，優(yōu)化教育環(huán)境，如：廣播操評比，自然角評比，自制晨鍛器材評比，環(huán)境布置評比，創(chuàng)造性游戲活動評比等。（1）加強對教師的師德培訓(xùn)，開展教師節(jié)師德演講比賽活動。（六）推進幼兒園特色教育活動的開展。（3）根據(jù)農(nóng)村幼兒園地勢，形成符合我園實際的特色教育課程，建設(shè)和諧，自然的幼兒園教育文化，提升我園的辦園品質(zhì)，打造農(nóng)村特色幼兒園。做好招生、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。擬定各部門工作計劃。九月份：做好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園環(huán)境。開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，繼續(xù)豐富游戲。組織慶祝教師節(jié)活動。1成立園務(wù)委員會，并召開會議。各班級自然角評比。十一月份：各年級組根據(jù)主題內(nèi)容開展教學(xué)活動。重點培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力，在班級中開展自理能力比賽?！胺N植”特色課程的各項活動開展。做好幼兒發(fā)展評估及各項評價工作。安排好假期值班工作。創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。（三）后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營幼兒園的新理念，加強園舍建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧幼兒園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。三是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。樹立一日活動都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動，各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo)，做到集體活動，小組活動和個別活動有機結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。教師對每位來園幼兒進行全日制觀察，記錄好來園幼兒人數(shù)，幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。第一，做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等，都要做細做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進行抽測檢查。與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。多樣化家園互動模式。(五)安全教育：強化意識，警鐘長鳴。落實安全管理制度。加強大型玩具的安全檢查，杜絕事故發(fā)生。按照本園安全工作計劃，細化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。班級常規(guī)觀摩活動。教研“一課多講”活動。評選本月明星教師。幼兒安全知識大檢查。教師基本功大賽。準(zhǔn)備迎新年活動。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為區(qū)一級的幼兒園。管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。具體工作安排安排： 五、二月份下旬：，創(chuàng)設(shè)環(huán)境。清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置。“三八”婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動?！傲弧被顒臃桨?，做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗，并得到能力上的提高。安全是幼兒園的第一保障，幼教質(zhì)量是幼兒園的第一要務(wù)，教師是幼兒園的第一資源，特色是幼兒園的第一支柱，認可是幼兒園的第一標(biāo)準(zhǔn)。真正做到“用愛養(yǎng)育，用心教育，以愛育愛”服務(wù)于社會、服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于幼兒。小班5個班，中班3個班，大班2個班。我園按國家十二五規(guī)劃設(shè)計建設(shè)，設(shè)備設(shè)施按重慶市一級示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進行配備配齊。配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備等。提高教師的自覺性，有利于調(diào)動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。最后圍繞目標(biāo)制定計劃