【總結(jié)】章末熱點(diǎn)考向?qū)n}專題一圓中常添加的輔助線解圓的相關(guān)題時(shí)常添加的輔助線有:(1)作弦心距.在解決有關(guān)弦的問(wèn)題時(shí),常常作弦心距,以便利用垂徑定理或圓心角、弦、弦心距之間的關(guān)系.(2)遇有直徑,常作直徑所對(duì)的圓周角,得垂直關(guān)系.(3)遇有切線,常作過(guò)切點(diǎn)的半徑.(4)證明圓的切線時(shí):①無(wú)點(diǎn)作垂線.需證明的切線,
2024-11-30 08:16
【總結(jié)】3.三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算用計(jì)算器計(jì)算三角函數(shù)值1.用計(jì)算器求一個(gè)銳角的三角函數(shù)值:用科學(xué)計(jì)算器求三角函數(shù)值時(shí),要用到【sin】【cos】【tan】鍵,如求sin15°,按鍵順序?yàn)椋骸緎in】【1】【5】【=】;求tan54°49′,按鍵順序?yàn)椋骸総an】【5】【
2024-11-18 19:08
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)1.二次函數(shù)所描述的關(guān)系1.二次函數(shù)的概念形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù).2.列二次函數(shù)關(guān)系式列函數(shù)表達(dá)式的基本思路:(1)認(rèn)真審題,弄清題中的自變量和因變量;(2)確定一共有幾個(gè)條件,每個(gè)條件和變量可以列出什么意義的代數(shù)式;(3)確定等量關(guān)
2024-12-08 14:25
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+c的圖象與性質(zhì)(重點(diǎn))y=ax2+c函數(shù)c0c0圖象函數(shù)y=ax2+c開(kāi)口方向(1)向______(2)向______對(duì)稱軸y軸(直線x=0)
【總結(jié)】漁父《漁父》課堂練習(xí)?一給下列劃線字注音?漁父(fǔ)枯槁(gǎo)?汶汶(ménmén)餔其糟(bū)?莞爾(wǎn)鼓枻(yì)?濯吾足(zhuó)淈
2024-12-08 10:57
【總結(jié)】某地區(qū)在一空地上新建了三個(gè)居住小區(qū)A、B、C,現(xiàn)要規(guī)劃一間學(xué)校,使學(xué)校到三個(gè)小區(qū)的距離相等。你如何選取這所學(xué)校的地點(diǎn)?課題:確定圓的條件議一議:1、當(dāng)A、B、C三點(diǎn)在同一直線時(shí)怎樣?2、當(dāng)A、B、C三點(diǎn)不在同一直線時(shí)怎樣?類比確定直線的條件:1、經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線●A2、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能作一條直
2024-11-18 19:07
【總結(jié)】生活中的圓弧與扇形我們上體育課擲鉛球練習(xí)時(shí),要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行,這個(gè)圓的直徑是。這個(gè)圓的周長(zhǎng)與面積是多少呢?(結(jié)果精確到)周長(zhǎng)約是,面積約是㎡(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長(zhǎng)是多少?⊙O的面積是多少?(2)什么叫圓心角?C=2πR,S⊙O=πR2頂點(diǎn)在圓心,兩邊和圓相交所
【總結(jié)】世界反法西斯同盟的形成:,華盛頓,《聯(lián)合國(guó)家宣言》二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折斯大林格勒戰(zhàn)役:~,二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)諾曼底登陸:,歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)辟雅爾塔會(huì)議:反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利意大利投降:德國(guó)投降:日本投降:(二戰(zhàn)結(jié)束)一、國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立一、國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立思考:國(guó)際反法西斯聯(lián)盟形成的標(biāo)
2024-11-18 21:08
【總結(jié)】生活中的圓錐形物體圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖3、圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形,設(shè)圓錐的母線為底面圓的半徑為,那么lr這個(gè)扇形的半徑為_(kāi)___,扇形的弧長(zhǎng)等于底面圓周長(zhǎng)為___因此圓錐的側(cè)面積為_(kāi)___4、圓錐的側(cè)面積與底面積之和為圓錐
2024-11-28 01:48
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第三章《圓》4.確定圓的條件確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線;讀一讀駛向勝利的彼岸?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只能作一條直線.●A●A●B駛向勝利的彼岸確定圓的條件?,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作幾個(gè)圓?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),三點(diǎn),…,呢?
【總結(jié)】3.圓周角和圓心角的關(guān)系1.圓周角的概念頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫________.2.圓周角定理及推論圓周角定理:一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的______.推論:圓周角一半相等直直徑(1)同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角______;(
【總結(jié)】反面我去一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣引入正面我去二、合作游戲,領(lǐng)悟方法游戲規(guī)則一:當(dāng)兩枚骰子的點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)時(shí),單號(hào)同學(xué)得1分.否則雙號(hào)同學(xué)得1分.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?游戲怎樣才算公平?每人獲勝的概率是多少?你學(xué)過(guò)哪些計(jì)算概率的方法?做擲骰子的游戲.兩人為一組,各擲一枚骰子.二、合
【總結(jié)】鳥(niǎo)鳴澗(唐)王維人閑桂花落,夜靜春山空。
2024-11-19 06:55
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象,將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。2、通過(guò)對(duì)屈原和漁父的對(duì)話的分析,認(rèn)識(shí)屈原“寧為玉碎,不為瓦全”的偉大人格。3、探討漁父這一特定意象的文化內(nèi)涵。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)一、導(dǎo)語(yǔ):“生存還是死亡?”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆
2024-11-18 18:01
【總結(jié)】《乞丐》屠格涅夫教學(xué)目標(biāo):?1、了解作家和散文詩(shī)的特點(diǎn)。2、理解文章的思想內(nèi)涵,學(xué)習(xí)用詞準(zhǔn)確的特點(diǎn)。3、樹(shù)立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。教學(xué)重點(diǎn):?理解文章的內(nèi)容,樹(shù)立人人平等的觀念,學(xué)會(huì)從身邊的小事做起