20xx實習(xí)支教總結(jié)-wenkub
2024-10-08 19 本頁面
【正文】 有可能永遠也不能成等值等。我代四年級的英語課，孩子們的英語水平參差不齊，更有從未接觸過英語的孩子，這給我的教學(xué)上帶來了很大的難題，有些孩子學(xué)不會英語，覺得英語難，自然而然就產(chǎn)生畏難情緒，久而久之就不愿意學(xué)英語，這是我面臨的最大的問題。就這樣，初出茅廬的我踏上了講臺。我被分配在烏蘇市四棵樹鎮(zhèn)學(xué)校里開始我的為期一個學(xué)期的實習(xí)生活。第二篇：實習(xí)支教總結(jié)實習(xí)支教總結(jié)清風(fēng)系不住流云，流云帶不走歲月。同時，看著他們每天辛勤的身影，我有一次感受到了人民教師的偉大，這也堅定了我做一名教師的決心?？偸呛苷J真的給他們檢查，給他們講解不會的習(xí)題，看著他們似懂非懂的樣子，我就覺得很滿足。以前學(xué)習(xí)的時候，總想著等自己做了老師的時候一定會讓孩子們放心大膽的抄，學(xué)習(xí)嘛，不要太死板了，現(xiàn)在到了這個崗位上才知道一切并不是想象中的那樣，對于教育制度的理解是更深刻了，如果放任他們抄襲的話就是對孩子們的不負責(zé)任。通過一個學(xué)期的間續(xù)的聽課，我學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的知識，懂得了許多教學(xué)的技巧，同時，也培養(yǎng)了自己的勇氣。我不知道自己是否成熟了許多，可在這半年的時間里我的確收獲了很多。有一天，老師帶我去班里面介紹了一下，說實話，那一刻我真的很激動，記得以前高中的時候，我們班也來了一個實習(xí)老師，我們這些學(xué)生都特別的喜歡和實習(xí)老師待在一起，現(xiàn)在，我也是一個實習(xí)老師了，孩子們會不會也像當(dāng)初的我一樣喜歡這些小小的老師呢。對于一個師范生來說，支教，是檢驗自己大學(xué)兩年的知識水平，同時，也是考驗自己能否勝任了教師這個偉大而光榮的職業(yè)。第一篇：2011實習(xí)支教總結(jié)實習(xí)支教總結(jié)2011的下半年，是別樣的，是難忘的。在附中的半年支教生活即將結(jié)束，回顧自己半年工作生活中的點點滴滴，有著苦與樂。這一切，只有讓時間來說明了。支教以前，我最盼望的是能去村里面接受磨練，因為機緣的巧合我來到了附中，在這個最好的學(xué)校里，一切的條件都是別的學(xué)校不能比擬的，不論是生活上，還是在資源上。雖然我沒有機會走上講臺，但是這樣的方式也足以給我莫大的感觸。我果斷的嚴厲了起來，不停息的在教室的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。同時，我也努力的要求自己遵守學(xué)校的校規(guī)校紀，雖然是在實習(xí)，但是我們的面貌也時刻關(guān)系著學(xué)校的聲譽，我不希望自己的某些壞習(xí)慣而影響了學(xué)校的形象。4個月的支教生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但是這4個月卻是我成長中最有意義的4個月，看著孩子們可愛的笑臉，還真有點舍不得離去，即將返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的我，將會徹底改變以前那種懶散的樣子，是孩子們給我了幫助，同時，老師們也給了我深刻的影響。時光總是如此不禁用，剛要懷戀，就要離別，想來想去，惘然喟嘆。這里地理位置稍微偏遠，交通也不是很便利，但這里山清水秀，人杰地靈。第一次進教室，孩子們站起來高喊：“老師好”的時候，我本來緊張的心突然變得很平靜，一切都那么順其自然，我拿起課本，站上講臺，正式開始我老師的生涯。于是我想方設(shè)法將游戲帶入課堂，讓孩子們邊玩邊學(xué)，很快，學(xué)生們的英語成績有了很大的提高。孩子們的狀態(tài)有好有壞，有時候考試成績不理想的時候我也會氣餒，但是會發(fā)現(xiàn)，孩子們很貼心，他們能從你的臉上讀出你的失望。我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴厲的批評，這就是教師所要把握的談話尺度了。做生活中真實的你，就能還給學(xué)生真實的生活。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力，讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。當(dāng)然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。”這次實習(xí)令我感受頗多。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。了解一個人，則需要深入的交流。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。初為人師，總是有些緊張。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點?；仡欉@40多天的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦?；叵朐诓紒嗋l(xiāng)恰里米亞小學(xué)這半學(xué)期中的點點滴滴，給我留下了很多值得回憶的寶貴財富。一、思想方面在每一個平凡的支教日子里，我嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。身心也得到了鍛煉。讓他們在學(xué)習(xí)中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。此外，我通過備課 以及與其他教師一起交流，提高了課堂教學(xué)效率，并且對學(xué)生的的日常管理工作的一些心得和體會，做到相互交流，共同提高。由于離住宿比較遠，學(xué)校讓我們實習(xí)老師在幼兒食堂就餐，常利用茶余飯后與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。但是不管怎樣，發(fā)生什么，所有
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1