【正文】 里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。并且，這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。使自己不僅僅只是局限于學(xué)術(shù)上的認(rèn)識。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們大學(xué)生社會實踐的意義。支教的日子里雖然辛苦，但也是快樂的。一般情況下我給他們上課的時候他們都能認(rèn)認(rèn)真真的聽我講課，用他們熱烈的掌聲作為回報；但有時我也會恨鐵不成鋼，也會發(fā)怒，也會因上課效果不好而失落自責(zé)……在這一過程中，我親眼看到了孩子們對知識如饑似渴的渴求，對夢想不舍不棄的追逐；在這一個月里，我們除了平時給學(xué)生上課之外，還在課余時間組織學(xué)生開展各種課外活動，和他們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我是一個從小在農(nóng)村長大的孩子，對農(nóng)村有著深切的感情，我深深的為自己能為農(nóng)村的孩子帶來更多的知識，為農(nóng)村的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻而感到驕傲和自豪。而在這樣的季節(jié)里，我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。這次社會實踐我本著為教育事業(yè)做貢獻，幫助山區(qū)的孩子為的目的，去到貴州省關(guān)嶺布依族苗族自治縣花江鎮(zhèn)的戈林小學(xué)去參加支教活動。能幫助大學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”，對促進大學(xué)生了解社會，了解國情，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。早就聽我們寢室的一個貴州的同學(xué)說他們那里是山區(qū)，學(xué)校條件非常差，學(xué)校里原來的老師也因為學(xué)校條件差而紛紛離開了。這個小學(xué)一共有學(xué)前班到小學(xué)六年級等七個年級，每個年級一個班，每班10多人，共115人，教室6人，除代課女老師30多歲外，其他都是50多歲，明年還有兩個老師要退休。七月的驕陽，沸騰了我青春的熱血。這一個月中我教授六年級學(xué)生英語，數(shù)學(xué)。和這群樸實的孩子們建立了深厚的友誼，我們約定，以后要常保持聯(lián)系，隨時給他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題答疑解惑。在和學(xué)生接觸的過程中，我也更加體會到山區(qū)孩子的艱難。第二篇：暑期實踐報告——支教一、實踐目的大學(xué)是一個小型社會，步入大學(xué)就相當(dāng)于步入了半個社會，通過社會實踐，能夠更深的認(rèn)識社會這個大家庭，認(rèn)識社會實踐是一筆大財富，使我深入社會，了解社會，并投身到社會中去，從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足，為自己今后走出學(xué)校，踏上社會創(chuàng)造良好的條件。二、單位簡介桂林市新立小學(xué)，是桂林市最偏遠(yuǎn)、最貧困一個小山村，為市級貧困村。此外，因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下，當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。飯后在與劉會計和學(xué)校張校長的交談中，我們了解了新立小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。第二天一大早，孩子們就十分急切地到來到學(xué)校，我們起得也很早，估計我們希望盡快見到對方的心情應(yīng)該是一致的吧！孩子們到了學(xué)校里，十分主動的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子，這一情景讓我們的隊員們十分感動，也紛紛加入到他們的行列中去。逐漸放開拘束感的孩子們也躍躍欲試，為我們唱兒歌、背古詩、講笑話等，大家一起玩得十分開心。領(lǐng)到衣服和文具后，孩子們臉上掛著說不出的喜悅。聽到這里，我們感到一陣心酸與無奈，在心中默默的為這些勤奮、可愛的孩子們祝福。孩子們對接觸英語的渴望十分強烈，聚精會神地聽，認(rèn)認(rèn)真真地讀，一節(jié)課下來，他們已經(jīng)基本學(xué)會了26個字母的讀寫，并學(xué)會了幾句最簡單的日常用語。布置給孩子們朗誦時，那一個個轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小腦瓜，李昱霖同學(xué)當(dāng)起了他們的籃球教練，郝思琪、杜雷霞同學(xué)成為了他們的散打教練，豐富多彩的內(nèi)容把孩子們一天的課程安排的滿滿的。由于故事新穎生動，孩子們很容易接受，不住的點頭表示明白了。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了大家的動手、動腦能力。看到十來歲的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況，我們感到陣陣心酸；看到有些孩子家庭命運悲慘，從小缺少關(guān)愛，我們?nèi)f分同情；看到一些家長錯誤引導(dǎo)、孩子心中沒有理想，我們想幫卻又感到無力；看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒，送來新鮮蔬菜，我們感動的流下眼??以前在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道，但總感覺他們離我們很遠(yuǎn)，直到我們眼見了這所有的一切，我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。從現(xiàn)在開始，我們要努力的豐富自己、強大自己，等自己將來有了實力，一定去援助那些被生活所困的人們，改變目前類似新立小學(xué)的這種現(xiàn)狀，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己最大的貢獻！第三篇：暑期支教實踐報告暑期支教實踐報告對于愛，讀到了很多，也聽到了很多，但是它依舊美而朦朧，就像夢中的戀人。我即將要前往臨渡村臨渡小學(xué)進行為期一周的支教，有豪氣萬里，也有忐忑不安，畢竟這是我第一次走進農(nóng)村，也是我第一次當(dāng)老師。8月23日，在我們聯(lián)系好了聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門并做好了宣傳此次活動的準(zhǔn)備工作的情況下，我和我同行的兩名隊員在臨渡小學(xué)龍老師的帶領(lǐng)下來到了一個小學(xué)生的家里。這讓我想起了我當(dāng)小學(xué)生的時候也跟他現(xiàn)在的樣子差不多吧！那時我就打心底的喜歡上了這個小妹妹。我們把他們聚集在一位小男孩家，開始了我們?nèi)锣l(xiāng)第一天的活動。也擺談了許多。所以我以后都不能再遲到了。當(dāng)我聽見他們老師老師的叫，我有時還有點反應(yīng)不過來我自己是他們的小老師。我就開始教他們26個英文字母并教什么怎么讀怎么寫。最后我們隊友放了些孩子們都喜歡的喜羊羊與灰太狼給他們看，可把他們給樂壞了。在他們看到有記者跟隨我們的時候，他們都害羞的躲在外面身后。當(dāng)那個小男孩給我們他今天犯了一個錯，我就鼓勵他要自己勇敢的承認(rèn)錯誤然后在改正過來，聽到他那聲好，我心里就暖暖的，這不是因為天氣炎熱，是小孩子的認(rèn)真打動了我。當(dāng)我看見自己教的小孩在舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為了我們這組的勝利努力的表演，我看了很感動。我們都在歡聲笑語中結(jié)束了這幾天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我突然覺得自己的暑假是如此的充實，雖然比平時多留了幾滴汗水，又黑了幾分，但我真的很滿足，也找到了另一種學(xué)習(xí)的動力，同時也為自己踏入這社會的一小步而感到高興。我們要和他們組成起相互幫助的團隊，擁有彼此平等的思想。在這奮斗的人生中，再也不會感到孤寂，牽牽牽手，一直走到最后。因為它歷練了血與火的淬煉，生與死的考驗，乃至靈魂與精神的升華。我今年暑假有幸能到西盟進行支教活動，體驗到了西盟的貧苦環(huán)境，領(lǐng)略到了阿佤人民淳樸的民風(fēng)、熱情好客的民族風(fēng)情，真使我受益匪淺，這半個月將是我人生中彌為珍貴的一份經(jīng)歷。雖然路途遙遠(yuǎn)，吃了不少苦，但當(dāng)我們幾經(jīng)奔波到達(dá)西盟的時候，卻覺得這一切都是那么的值得。大至食宿、小至一個臉盆、蚊香。我長這么大這是第一次見了那么多的大人物，真是興奮啊?；顒訃@“圓夢大學(xué)”的主題，旨在給那些小朋友帶來一些外面精彩世界的信息，給以他們精神上的鼓勵，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力改變自己的命運，走出偏僻落后的阿佤山，走向美好的生活。短短一個星期的支教活動，我真的不敢說我們能給那些貧苦的小朋友帶來什么。我們的活動在西盟縣民族小學(xué)開展，就讀該學(xué)校的主要是各鄉(xiāng)村優(yōu)秀的小學(xué)生（寄宿）和縣城里的孩子。我們是住在學(xué)校的宿舍，每天早上和中午，那些可愛的小朋友都來叫我們起床，都省了調(diào)鬧鐘了。正值夏天，我們卻還是要蓋棉被，墊棉被，飯店、學(xué)校都沒有電風(fēng)扇，事實上也不需要電風(fēng)扇。另外有很多我叫不上名的菜，其中藥湯也可以當(dāng)菜，酸醋米干是一邊吃米干一邊喝醋。前不久就有一個同學(xué)很直接地對我說，去到那么遠(yuǎn)的地方，花了的錢也不少，究竟值不值得，有沒有什么意義。那么，又有誰敢肯定說游泳曬太陽的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢？究其根本，只是人的追求、幸福感不同而已。如果沒有這一次的活動，我也無法不知道我的生活條件其實比很多人要好得多。在那些小朋友眼中，我是大姐姐，他們帶著一種崇拜的眼神看我，親熱地叫我倩姐姐。當(dāng)將要離開時，他們到車站送我們，拉著我們的手說不舍不得我們走，想讓我們留下。在西盟的歡笑與淚水，為我今年的暑假添上了最絢爛的一筆。很多小學(xué)生都沒有運動鞋，每天都是穿拖鞋去上學(xué)。我的的確確看到了那些黑黑的、用新鮮好奇眼神看著