20xx年支教活動總結(jié)報告合集-wenkub
2024-11-15 07 本頁面
【正文】 是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù)，日子過得無憂無慮。在這次支教實踐活動中，人際關(guān)系處理方面也有一些收獲。在最后快離開的時候，孩子們送給我很多上手工課親手制作的東西，并寫了許多讓我很溫暖的話。所以在課堂上，我給他們講夢想，講幸福，講父愛講母愛，教他們唱歌跳舞，我很想把我知道的都告訴他們，講給他們聽，很想去關(guān)心我的孩子們，給他們溫暖，給他們希望。我們招收了一至六年級的學(xué)生，分為三個班，對這些學(xué)生我們開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、瘋狂英語、趣味地理、音樂舞蹈、美術(shù)手工、以及人文歷史七門課程，在這十二天中我教三四年級的語文、英語，五六年級的語文和音樂舞蹈。不過很感謝那位老黨員送來的油麥菜和西葫蘆以及甜甜的杏。走在去小學(xué)的路上，學(xué)姐告訴我今天才把吃飯、休息的問題解決了。或許因為媽媽是老師的緣故，從小我就想當(dāng)一名老師，高中便決定以后有機(jī)會一定要去山區(qū)支教，所以這次活動我早早就報了名。第一篇：2012年支教活動總結(jié)報告2012年支教活動實踐報告2012年的暑假社團(tuán)組織去婁煩指教，因為年輕時候的夢想，我便報名參加了。7月3日我坐上了去婁煩的中巴，那個我從來都沒有聽過甚至不知道怎么寫的貧困山區(qū)。我沒有聽她后面的話，我只顧觀察這個村莊，想象著杜交曲小學(xué)會是什么樣子。至于宿舍，三張床上擠著四五個人，很潮濕，蚊子多，蟲子多，而且山里的夜晚很涼。所以在這十幾天我基本上都在學(xué)校上課、備課、吃飯休息，跟我的這群孩子們呆在一起。至于調(diào)研活動，我們走訪村民，了解他們的耕地情況、燃料情況、交通情況、醫(yī)保情況、孩子的教育問題等，通過調(diào)研我們總結(jié)當(dāng)?shù)鼐用竦纳钋闆r。記得當(dāng)時我在我的日記中這樣寫道：。大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜, 大家為了這次支教活動走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決的,增強(qiáng)了自己的自信心。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合；另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，為自己書寫更美好的未來。為了更好地完成我們的支教活動，我們在前期做了大量的準(zhǔn)備工作，教案是必不可少的，而且必須是復(fù)習(xí)課與新授課兩手準(zhǔn)備；還有家訪與調(diào)研資料，都是經(jīng)過細(xì)心查找與總結(jié)的；然后就是物資，也是我們大家商議購買的；更重要的是安全問題與團(tuán)隊管理制度的普及，也是我們每一位隊友都牢記在心的。可是，年輕的我們還是有很多不足，缺乏經(jīng)驗，因此，也留下了些許遺憾。為自己帶來的收獲（1）在工作學(xué)習(xí)上：開學(xué)的第一天，他們就頂著暴風(fēng)雨來到了學(xué)校，盡管我們只是一群實在還有些稚嫩的實踐老師。（2）在生活上：那里沒有黃澄澄的稻穗，只有廉價的土豆和干枯的玉米棒子，連洗澡的水源都沒有，生活不得不如此簡單。為支教小學(xué)生帶來的收獲雖然異路相逢的我們只相處了短短的十八天，但我們除了送給他們一些衣物和學(xué)習(xí)用品之外，還有很多東西也會永遠(yuǎn)影響著他們。（3）在心理上：我們不是只在乎學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，我們也時刻關(guān)注著每一個小學(xué)生的心理動態(tài)。四、支教效果評估支教學(xué)校：我們的活動得到了支教小學(xué)校長及老師的大力支持。村長張志發(fā)參加我們的開學(xué)典禮并致辭，寄予殷切的希望。支教小學(xué)生：支教小學(xué)生對我們的活動更是喜悅至極。五、心得體會我們的旅行異路相逢的我們，在同一片藍(lán)天下，懷揣著同一個紅色的星光夢想，頂著烈日，迎著暴雨，毫不猶豫地挺進(jìn)了我們陌生的后來卻難舍難分的“大別山”。還有，小小的操場，破舊的籃板，低矮的教學(xué)樓，黑黑的教室，搖晃的課桌”將近二十歲的我，到底學(xué)到了多少知識，又白白荒廢了多少時日，恐怕只有我自己知道了。但我的第一堂授課，他們讓我看到了自己的自卑與膽小，從他們身上學(xué)到了：做人做事不僅僅要認(rèn)真和仔細(xì)，還需要一種自信和大膽的魄力！這里的山路總是那么漫長、坎坷，就像人生的道路一樣。我們一起唱歌，一起猜謎語，一起拍照，恍若我們也回到了童年。老師會來的只希望你們能夠一直快樂！實在有些疲憊的我，一上車就睡著了，我卻依稀看見：操場上，他們歡呼著，吶喊著，兩只小手總是拍個不停；站在起跑線前，他們肩并肩，手拉手，信心十足，“手足情深”；拔河了，他們總是緊緊地拽著手里的大繩兒，最后高興得跳了起來??笑了，他們都笑了，所有的孩子都笑了，還有我那親愛的隊友。有辛苦的付出，就有幸福的收獲，我感受著支教賦予我們生命的精彩。多給后進(jìn)生展示的機(jī)會，才能使各個水平段的
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