蘇教版第七冊12開天辟地-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 走進(jìn)神話世界，了解一個美麗而動人的神話故事。每張圖片都講述了一個動人的故事?！ W(xué)會課文中的生字，理解由生字組成的詞語。②引導(dǎo)學(xué)生自由與文本對話，體味想象的神奇，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸。他們對盤古開天地這個神話故事早已十分熟悉，但對盤古身上所蘊(yùn)含的優(yōu)秀品質(zhì)卻未曾感悟。全文處處充滿神奇的想象，語言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)清楚。蘇教版第七冊《12開天辟地》 教材分析： 本課是中國著名的神話傳說。教學(xué)時，要引導(dǎo)學(xué)生注意文章在表達(dá)上的這些特點(diǎn)，使學(xué)生認(rèn)識神話這種文學(xué)體裁，體會盤古的獻(xiàn)身精神，感受我國古代人民的豐富想象力。 設(shè)計思路：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。 教學(xué)重難點(diǎn)：抓住重點(diǎn)詞句，體會盤古的神力，了解盤古偉大的獻(xiàn)身精神?！ ×私庹n文的主要內(nèi)容，練習(xí)借助重點(diǎn)詞概括課文內(nèi)容的方法?？凑l能最快猜出這個故事的題目。（板題）這就是我們要學(xué)的12課開天辟地。多么有力量的題目呀，來讓我們一起來讀一讀?！ z查字音。（指導(dǎo)按事情發(fā)展的順序來概括）（課件出示：混沌一團(tuán)開天辟地合攏神力身軀化生萬物） 按事情發(fā)展的順序是概括內(nèi)容的一種方法?！ 。ㄔO(shè)計意圖：給每一次讀書提出一個要求，是閱讀教學(xué)所必須的?！ ∵^渡：神力你是怎么理解的？這節(jié)課，我們就要看看，盤古究竟怎樣以他的神力開辟出天地的？自由讀25段。） 例句B：大神見身邊破碎了?！ 、鼙P古可是個昏睡了一萬八千年的大神，一萬八千年，他該積蓄了多大的力量??！這一刻，他要爆發(fā)了，他要鑿出一片新天地來。（屏幕出示） 例句C：輕而清的東西冉冉上升，變成了天；重而濁的東西慢慢下沉，變成了地?！ 、嗄銈兊睦首x讓我們陶醉在這片新天地中。（板書：對仗）在課文中，還有許多像這樣的句子，快速地找一找。） 學(xué)習(xí)3mdash。盤古是
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