蘇教版六年級(jí)語文——夾竹桃教案設(shè)計(jì)(第一課時(shí))-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 書花如桃 指點(diǎn)：有了這樣的外形特征，人們就給它形象而好聽的名字：夾竹桃 出示明代翰林學(xué)士的詩，吟讀加深認(rèn)識(shí)。一。蘇教版六年級(jí)語文——《夾竹桃》教案設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 目的要求： 充分感知課文，認(rèn)識(shí)夾竹桃的外形特征與內(nèi)在品性； 學(xué)會(huì)字詞，練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文； 通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生受到夾竹桃精神的感染，激發(fā)審美情感。性引導(dǎo)學(xué)生充分感悟夾竹桃的特點(diǎn)?！ ℃萑缣逸?，郎心如竹枝?！ ⌒〗Y(jié)概括：夾竹桃真是一種________的花?！ ∷?、檢查初步感知?！ 、僭诤挽愕拇猴L(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候，無日不迎風(fēng)吐艷。 練習(xí)改句子： 例：a翁建平同學(xué)熱愛體育，注重鍛煉，每一次比賽都名列前茅。 體會(huì)讀這一句?！ ?8)出示劃出重點(diǎn)詞的這段，學(xué)生齊讀，注意突出這些詞。 板書設(shè)計(jì)： 葉如竹 形花如桃
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