幼兒園大班語言教案新奇的衣服-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 衣服?！ ≈R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已參觀了解過服裝廠或者逛過商場，對(duì)服裝的不同種類、不同布料材質(zhì)和不同的用途已有所了解。幼兒園大班語言教案《新奇的衣服》 大班語言公開課教案《新奇的衣服》 活動(dòng)目標(biāo)： 理解兒童故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)、對(duì)美好事物的向往之情。 活動(dòng)過程： 教師把收集到不同款式、材質(zhì)和用途的服裝陳列擺放，讓幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒注意觀察各種服飾的特點(diǎn)。教師出示圖片來幫助幼兒理解故事內(nèi)容，使幼兒感受創(chuàng)造的神奇?！ 』顒?dòng)滲透： 美術(shù)活動(dòng)：繪畫——神奇的衣服。 情境滲透： 把收集到的各種材質(zhì)和款式的服裝進(jìn)行歸類擺放供幼兒觀察了解。 飛機(jī)降落在科技城服裝廠的平臺(tái)上，廠長送給小劍一套服裝?！ ∷w到冰天雪地的南極。小劍拿起對(duì)講機(jī)又問廠長，廠長說：“你的衣服現(xiàn)在成了隱身衣了，野獸根本看不見你。這時(shí)，傳來廠長的呼叫：“小劍，這衣服怎么樣”小劍說：“妙極了，我要買許多這
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