小學(xué)語文六年級教案——我的伯父魯迅先生第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 步了解了魯迅先生的為人，今天，我們再次以沉痛的心情走進(jìn)萬國殯儀館的禮堂，吊唁這位偉人?！ 〕醪搅私怍斞赶壬且晃魂P(guān)心、愛護(hù)青少年，熱愛勞動(dòng)人民，憎恨反動(dòng)勢力，深受受人民群眾愛戴的人。小學(xué)語文六年級教案——《我的伯父魯迅先生》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 初步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣：專心致志，邊讀邊想，做好記號和學(xué)以致用。感受他為自己想得少，為別人想得多的崇高品質(zhì)。請大家一起有感情地朗讀第一段。 b)下面請聽救護(hù)車夫的課文錄音，邊聽邊想，從這件事中可以看出魯迅是個(gè)怎樣的人（同情人民）（板書） c)你從哪里可以看出魯迅是一位同情關(guān)心勞動(dòng)人民的人 重點(diǎn)學(xué)習(xí)：他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車的夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。（一名同學(xué)圈在投影片上）。他沒有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。請大家用自己喜歡的方式邊讀邊想，談碰壁這件事反映了魯迅怎樣的品質(zhì)你是從哪里看出來
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1