小學(xué)語文六年級(jí)教案——將相和教學(xué)設(shè)計(jì)之七-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 字的小標(biāo)題來概括。感受藺相如機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)第一個(gè)故事，了解藺相如與秦王斗爭(zhēng)的經(jīng)過以及故事的結(jié)果?！ 〉诙螌懱A相如在秦王以鼓瑟侮辱趙王后要秦王為趙王擊缶，維護(hù)了趙國(guó)的尊嚴(yán)。(提示：過渡句、段一般往下分?！ ?．讀通課文，初步理解課文內(nèi)容，根據(jù)過渡句劃分段落?！ ?3)查字典，解釋帶點(diǎn)的字。i)難、便(piaacute。 出示《七國(guó)方位草圖》，簡(jiǎn)介時(shí)代背景。利用過渡句或過渡段，給課文分段，概括段意?！ ?．學(xué)會(huì)生字，理解詞語在句子中的意思?！ ?．初步了解課文寫什么?！ 〗叹撸和队捌『诎邃浺魴C(jī) 1．揭題，解題，介紹背景?！ ?．自學(xué)生字新詞，讀通課文。n)宜、上朝(chaacute?！ ⊥觇禋w趙、攻無不克、理直氣壯、負(fù)荊請(qǐng)罪、同心協(xié)力?！ ?1)課文寫了哪幾個(gè)故事rsquo。) 5．利用過渡句及文中的關(guān)鍵句概括段意?！ 〉谌螌懱A相如為趙國(guó)利益避免與廉頗發(fā)生沖突，而廉頗知過即改，負(fù)荊上門請(qǐng)罪，兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)?！ ?抓住人物言行，概括人物特點(diǎn)?！ 〗叹撸和队捌『诎濉 ?．聽寫生字及本課的成語?！ ?3)交流騙玉、解難、智斗、歸趙。想好了的同學(xué)可以互相討論?！ ．指導(dǎo)朗讀：指導(dǎo)學(xué)生用理直氣壯、大大方方的語氣讀藺相如與秦王的兩段對(duì)話。 (5)學(xué)生參照板書復(fù)述智斗經(jīng)過。 重難點(diǎn)：抓住描寫人物語言、動(dòng)作的
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