幼兒園大班語言教案葫蘆變變變-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 點(diǎn)，看，（指葫蘆上的圖片）這個(gè)故事就發(fā)生在…… 師：哦，黃葫蘆和紅葫蘆告訴了我們故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，那藍(lán)葫蘆又告訴我們什么對(duì)，藍(lán)葫蘆告訴我們故事里有哪些人物。 師：看，這是什么（葫蘆）這可不是一個(gè)普通的葫蘆，它的肚子里藏了一個(gè)好聽的故事呢。 能根據(jù)圖片有關(guān)三要素的提示創(chuàng)編故事?！ ∧艽竽?、自信地在集體前講述故事。葫蘆，葫蘆，變變變?。ǔ鍪緢D片）故事在哪兒呢噢！故事就在葫蘆寶寶的肚子上呢！ 教師有感情地講解故事?！ ⌒〗Y(jié)：原來，有了時(shí)間、地點(diǎn)和人物，我們就可以編出好聽的故事了?！ 煟哼@個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)間呢故事發(fā)生在什么地方呢故事里都有哪些人物呢現(xiàn)在有了時(shí)間、地點(diǎn)、人物，（屈老師 ）你能不能把它們編成一個(gè)好聽的故事呢 總結(jié)評(píng)價(jià)?！ ∮變褐v故事?！ ∷?、結(jié)束活動(dòng)。也許您會(huì)想“三要素”在小學(xué)語文中提起得比較多，小學(xué)的孩子們?cè)诔醮谓佑|寫作時(shí)，老師會(huì)重點(diǎn)講解。教師根據(jù)葫蘆寶寶上的提示講故事，讓幼兒初步感知故事是在三個(gè)葫蘆寶寶的提示下開展的，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1