幼兒園中班教案小燕子-wenkub
2024-10-07 01 本頁(yè)面
【正文】 知燕子遷徙與季節(jié)的關(guān)系，快來(lái)看看幼兒園中班《小燕子》教案吧。 熟悉歌曲小燕子旋律，為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作 能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。） 談話：歌曲唱的是什么動(dòng)物小燕子為什么要南飛燕子住在什么地方燕子長(zhǎng)得什么樣子教師適時(shí)出示燕子標(biāo)本和燕巢，結(jié)合幼兒平時(shí)的觀察，討論燕子的生活習(xí)性，出示小燕南飛的形象。秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，燕子飛向溫暖的南方過(guò)冬，等到第二年春天，再飛回來(lái)。有一只小燕子在搬家、安家的過(guò)程中，發(fā)生了一件事 幫助幼兒理解人和小動(dòng)物和睦相處才快樂(lè)?！ ≌勗挘何液臀业男?dòng)物，讓幼兒講述與自家小動(dòng)物友好相處的故事，共同體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。在觀察到這一現(xiàn)象后，教師運(yùn)用引導(dǎo)的方法幫助幼兒巧妙生成了一個(gè)主題。有年春天，老爺爺家來(lái)了一位客人。老爺爺呢，天天將院子打掃得干干凈凈，不讓老貓和大黑狗亂叫，還在院子里放了一個(gè)干凈的盤子，每天給燕子添水、加食。燕子飛走了，老爺爺天
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