小燕子學飛翔教學設計方案-wenkub
2024-12-06 00 本頁面
【正文】 燕子學飛翔》教學設計方案 教學設計背景 幼兒時期是自我意識發(fā)展的萌芽時期，是個性形成的最初階段。 教學目標 在現(xiàn)實生活中，使幼兒能勇敢地面對困難，樹立“我能行”的信念?！ 〗虒W重點、難點 重點 創(chuàng)設大膽嘗試，遇到困難不灰心，不喪氣，不氣餒，要有自信心的心理氛圍，通過故事、游戲引導幼兒體驗成功后的喜悅。 教學過程 (一)活動導入：師：小朋友大家好，今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥眩虏滤钦l?(小燕子) 教師與幼兒一起邊唱歌邊表
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1