防震疏散演練總結(jié)09-wenkub
2024-10-07 00 本頁面
【正文】 活動(dòng)方案》規(guī)定程序進(jìn)行了演練，從警報(bào)響起到師生全部疏散撤離用時(shí)3分，沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。學(xué)校把本次演練活動(dòng)作為學(xué)校安全教育主題活動(dòng)，提前布置，制定出臺(tái)了《關(guān)于防震疏散演練方案》，并于5月11日晚6點(diǎn)組織各班負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》，趙榮梅老師就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)，就演練的具體事宜作了安排，分工到人。汶川大地震中也不乏平時(shí)演練到位，有序疏散，生命損失極小的例子，給我們帶來了很好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)損失、身體傷害、心靈傷害是巨大的。對(duì)全國人民乃至全世界人民來說都是一場深刻的教訓(xùn)。為了珍惜關(guān)愛我們的生命，應(yīng)該學(xué)習(xí)這些成功經(jīng)驗(yàn)。要求每位負(fù)責(zé)人要到班做好宣傳，讓每位學(xué)生都了解演練的內(nèi)容，還要求各個(gè)年級(jí)組利用學(xué)生集會(huì)時(shí)再進(jìn)行宣傳強(qiáng)調(diào)。全體責(zé)任人及時(shí)上崗（預(yù)定線路疏散引導(dǎo)）。指揮人員、后勤保障部門、年級(jí)組、班主任和廣大師生能夠各司其職、冷靜沉著處置的能力得到了有效檢驗(yàn)?？傊ㄟ^演練，我們?nèi)熒M(jìn)一步提高了安全防范意識(shí)，初步掌握了科學(xué)的應(yīng)急處置方法，收到明顯的成效。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會(huì)議，部署演練工作。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。各班向校長匯報(bào)，校長對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。四、存在的不足：個(gè)別學(xué)生在演練過程中撤離的緩慢，有點(diǎn)心不在焉的感覺，沒有認(rèn)識(shí)到演練的重要性。防震演習(xí)程序?yàn)椋壕瘓?bào)響起、各班自救、組織撤離、操場整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)總結(jié)。僅用了三分鐘時(shí)間就完成了就位部署，各班按原來位置站好。演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。存在的問題：（1）仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視，有一種玩的心理，因此活動(dòng)中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì)多次演練，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，能夠最大限度的保護(hù)
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