幼兒園大班音樂教案小熊過橋含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 動準備： 課件、已學(xué)會兒歌《小熊過橋》 活動過程： 談話導(dǎo)入，出示課件，引起幼兒興趣。 ?。?）教師示范隨節(jié)奏說兒歌的方法?！ 。?）引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)2/4拍和3/4拍的不同?！ 。?）出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察小熊過橋的表情，培養(yǎng)幼兒樂于助人的優(yōu)良品德。 活動反思： 要落實讀寫基礎(chǔ)知識 讀書形式要根據(jù)兒童心理的課文的特點，靈活多樣?！ ∫秘S富多彩的語言進行組織教學(xué)，及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行引導(dǎo)評價。確實，要成為一名優(yōu)秀的語文教師，自身讀、寫、畫、唱、跳各方面的能力都要過硬。確切的說是用來將交通路線（如道路、鐵路、水道等）或者其他設(shè)
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