幼兒園大班音樂教案小手歌含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 人手一件打擊樂器 活動過程： 復(fù)習《幸福拍手歌》?！ ◇w驗在集體中勇于自我表達的快樂。幼兒園大班音樂教案《小手歌》含反思大班音樂教案《小手歌》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒變化手與手指的組合，并用相應(yīng)的歌詞邊唱邊用手指表演，遷移手指、手影游戲經(jīng)驗，把形物體創(chuàng)編歌詞進行創(chuàng)造性演唱，體驗在集體中勇于自我表達的快樂，快來看看幼兒園大班音樂《小手歌》含反思教案吧?！ ∧芨鶕?jù)音樂的速度，變換動作速度。 玩手指游戲在教師的口令提示下幼兒用雙手組合成一物體，并與教師和同伴們交流、欣賞?！ ∈煜じ枨桑鲃訉W唱?！ ∽兓峙c手指的組合，創(chuàng)編新歌詞。也可以引導幼兒用拎拎，我用小手拎籃子，拍拍，我用小手拍皮球等。并在原有動作的基礎(chǔ)上，學習創(chuàng)編。也可以有節(jié)奏的擺動
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