【總結(jié)】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)用18塊邊長(zhǎng)是1cm的正方形分別可以拼成幾種形狀不同的長(zhǎng)方形?它們的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?請(qǐng)列出算式。?新課講解正整數(shù)a能被正整數(shù)b整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)(也稱為約數(shù))辨析:1、因?yàn)?
2025-11-22 00:01
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解并掌握分式約分的概念及約分的方法2、理解最簡(jiǎn)分式的定義3、能熟練的進(jìn)行約分自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本P102至P103練習(xí)前.注意:(1)什么是公因式(2)分式約分的依據(jù)是什么?2、了解什么是最簡(jiǎn)分式?3、注意例4、例5的解題格式與步驟。七分鐘后
2025-11-09 02:40
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)(青島版)一、巧設(shè)懸念,提出疑問二、創(chuàng)設(shè)情境,提供素材三、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,舉例驗(yàn)證四、統(tǒng)一思想,總結(jié)性質(zhì)五、鞏固性質(zhì),整理升華六、全課總結(jié),提出設(shè)想分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)猴山上的猴子最喜歡吃猴王做的餅了。有一天,猴王做了三塊大小一樣的餅分給小猴們吃,它先
2025-11-18 22:54
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義古代的計(jì)數(shù)方法石頭計(jì)數(shù)刻道計(jì)數(shù)結(jié)繩計(jì)數(shù)剩下的不足怎么辦?用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中陰影部分。()()()83414141()414141這三個(gè)都可以用分?jǐn)?shù)四分之一表示,它們表示的意思一
2025-11-21 00:06
【總結(jié)】數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)檢測(cè):80∶2和200∶5判斷下列每組中的兩個(gè)比能否組成比例?2131∶和6∶47:4和5:3數(shù)學(xué)探究?1、什么叫做比例的項(xiàng)?比例中有幾項(xiàng)?分別叫做什么??
2025-11-15 16:51
【總結(jié)】青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題÷教學(xué)目標(biāo):掌握分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)分析解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。:引導(dǎo)大家自主探索,分組討論,觀察分析和比較,在自主學(xué)習(xí)中探究。、態(tài)度與價(jià)值觀:通過交流總結(jié),讓同學(xué)們獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功體驗(yàn)。養(yǎng)成認(rèn)真審題、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2025-11-20 12:23
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程,理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分?jǐn)?shù)。3.經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。動(dòng)手操作:你能想辦法證明、、一樣大嗎?1234182
2025-11-21 02:31
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)授課人:程亞瓊能被2整除能被3整除能被5整除70121540649034一、復(fù)習(xí)分別說出黃色部分所表示的意思,再用分?jǐn)?shù)表示出來.()()()===
2025-11-12 23:23
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)燕家河小學(xué)李勝元你知道,阿凡提為什么會(huì)笑嗎?他對(duì)三兄弟講了哪些話?有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過
2025-07-17 14:26
【總結(jié)】(1)分?jǐn)?shù)的除法一、思考:兩個(gè)數(shù)乘積都是1口算:????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141 ?。础 ?111
2025-11-20 23:00
【總結(jié)】上一頁(yè)生活中有哪些與概率有關(guān)的事件呢?下一頁(yè)一、等可能事件的定義二、等可能事件的大小三、例題與練習(xí)四、小結(jié)五、作業(yè)上一頁(yè)菜單下一頁(yè)菜單等可能事件等可能事件的大小例題與練習(xí)小結(jié)作業(yè)上一頁(yè)
【總結(jié)】整式.?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)xy3152ax?ba
2025-12-20 18:35
【總結(jié)】§引入⑴口算。⑵144?512125?(3)23238?=1=1=1=1)0,0(???qppqqp(4)學(xué)習(xí)新知144?∵=11除以一個(gè)不為零的數(shù)得到的商,叫做這個(gè)數(shù)的倒數(shù).1144??∴
2025-11-08 09:35
【總結(jié)】思考:如圖,取邊長(zhǎng)為1的正方形,將一邊5等分,取其中的4份,著色部分是正方形的幾分之幾?將這看成一個(gè)總體,再三等分,取其中的兩份,這兩份表示的即()。5454323254?問深色部分占這個(gè)正方形的幾分之幾?兩分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算法則??
2025-11-08 09:34
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(二)數(shù)學(xué)五年級(jí)下1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是怎么樣的,舉例說明。2、3、判斷①一個(gè)分?jǐn)?shù),分子、分母都乘以,分?jǐn)?shù)的大小不變。()②的分子、分母同時(shí)加上3,分?jǐn)?shù)的大小不變。()③分子是分母的倍數(shù)時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)可以寫成整數(shù).
2025-11-20 12:34