幼兒園大班音樂教案小熊請客含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 到其中的樂趣，也讓幼兒感受到隨音樂的節(jié)奏變換。)小朋友說一件老師就重復(fù)說，增強(qiáng)幼兒記憶。在合作表演的過程中學(xué)習(xí)相互配合。幼兒園大班音樂教案《小熊請客》含反思大班音樂教案《小熊請客》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒有新意的大膽地創(chuàng)編游戲動作，能主動跟隨音樂動作表演，欣賞音樂，體驗曲調(diào)的重復(fù)和力度變化的有趣性，在表演中學(xué)會相互合作，快來看看幼兒園大班音樂《小熊請客》含反思教案吧。活動準(zhǔn)備童話劇音樂《小熊請客》、自制《小熊請客》的場景和圖畫，小雞、小貓、小狗、小熊、狐貍、頭飾各一個、大的活動空間、幼兒15名圍成小路裝扮花和草。(2)、教師依次模仿小貓、小狗的故事情節(jié)，創(chuàng)編動作并提醒幼兒每次都不愿意帶狐貍?cè)バ⌒芗視r狐貍生氣的樣子一次比一次兇。
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