【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)第34頁(yè)練習(xí)三。共幾課時(shí)1類型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo),使同學(xué)們加深對(duì)2—7各數(shù)分與合的理解。2.通過(guò)不同形式的練習(xí),讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)有條理思考分成的重要性。3.讓同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)練習(xí)中感受分與合的聯(lián)系,
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】這里的景色多美啊。jiānɡnán看圖說(shuō)一說(shuō):“蓮葉間”是什么地方?“采蓮”是什么意思?蓮葉間liányajiān魚兒yúer采蓮cǎilián再讀一讀詞。打開書73頁(yè)到74頁(yè),用3分鐘時(shí)間,盡量多讀幾遍。讀準(zhǔn)字音了嗎?讀通
2024-12-04 18:03
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《家》公開課教案教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)綠線內(nèi)的2個(gè)生字。理解生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)筆畫:彎鉤。3.了解課文內(nèi)容,初步了解自然界事物間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、愛家、愛國(guó)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-05 09:48
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)一上:《比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短、高矮和輕重的含義,體會(huì)比較的一般方法,初步學(xué)會(huì)比較物體的長(zhǎng)短、高矮和輕重。2、使學(xué)生經(jīng)歷比較的活動(dòng),初步建立長(zhǎng)短、高矮和輕重的觀念,培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。3、使學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象不事實(shí),培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。二、教學(xué)
2024-11-24 19:39
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2.引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3.讓學(xué)生在探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、探索、合作交流,掌握數(shù)數(shù),幫助學(xué)生解決認(rèn)
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】課題比一比(第2課時(shí))教學(xué)目的1.通過(guò)觀察并聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)物體的大小、輕重,初步建立比較的意識(shí),學(xué)會(huì)比較的方法。2.培養(yǎng)初步的觀察、推理和判斷能力,培養(yǎng)自主探索、合作交流的能力。教材分析重點(diǎn)知道大小、輕重是相對(duì)的,是比較的結(jié)果。難點(diǎn)建立比較的意識(shí),學(xué)會(huì)比較大小、輕重的方法
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】分一分教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類,并能在日常生活中初步應(yīng)用。2.初步培養(yǎng)學(xué)生整理物品的習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生們動(dòng)手操作的能力。教學(xué)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入1.平時(shí)你們喜歡和爸爸媽媽一塊逛商店嗎?你們都去過(guò)哪些商店?2.請(qǐng)同學(xué)們先看一段錄像,你們看看這是什么地方?物品是怎樣擺設(shè)的?為什么要這樣擺放?
【總結(jié)】分一分教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生初步學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類。數(shù)學(xué)思考:在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考。解決問(wèn)題:初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。情感與態(tài)度:在他人的鼓勵(lì)與幫助下,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物產(chǎn)生好奇心,能積極參與生動(dòng)、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)“分一分”的
2024-11-19 19:17
【總結(jié)】第一篇:一上數(shù)學(xué)《上下》教學(xué)設(shè)計(jì) 第五單元位置與順序第二課時(shí)《上下》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:通過(guò)觀察、操作、游戲、交流等活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系,并用比較規(guī)范的數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述。...
2024-11-14 06:13
【總結(jié)】第一篇:一上《左、右》教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí)左右教學(xué)目標(biāo):(P10,練習(xí)二第5、6題) ,感知左右的位置關(guān)系,理解其相對(duì)性,能比較準(zhǔn)確地確定物體所在的左右位置。 、操作和活動(dòng)的過(guò)程,初步掌握判斷左右...
2025-10-04 15:10
【總結(jié)】第一篇:一上《在家里》教學(xué)設(shè)計(jì) 3、《在家里》教學(xué)設(shè)計(jì) 本課是識(shí)字 (一)中的第3課,前面兩課分別是通過(guò)童謠學(xué)習(xí)表示數(shù)字的漢字和象形字歸類識(shí)字,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些識(shí)字方法。本課有一幅圖、一組詞語(yǔ)和...
2024-11-03 22:48
【總結(jié)】第一篇:蘇教版語(yǔ)文《識(shí)字4》教學(xué)反思 《識(shí)字4》同前面的《識(shí)字3》一樣,都是一組形聲字,借用插圖形象地揭示了形聲字偏旁、字詞的本意。在以往的字詞教學(xué)中,我們也注意滲透識(shí)字方法,利用偏旁記住形聲字的意...
2025-09-27 10:02
【總結(jié)】幾和第幾教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生能初步理解“幾”和“第幾”的不同含義,并會(huì)用“幾”和“第幾”回答生活中的問(wèn)題。數(shù)學(xué)思考:建立初步的數(shù)感,并初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)描述現(xiàn)實(shí)世界中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。解決問(wèn)題:能在教師的指導(dǎo)下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,了解同一問(wèn)題可以有不同的解決辦法。情感與態(tài)度:能
2024-11-19 21:41
【總結(jié)】豐收的果園活動(dòng)目標(biāo):1.能在一定的情境中應(yīng)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,在合作與交流解決問(wèn)題的過(guò)程中,獲得良好的情感體驗(yàn)。3.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:投影圖片《果園場(chǎng)景》,錄音活動(dòng)過(guò)程:一、激情
【總結(jié)】8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的:1.認(rèn)識(shí)數(shù)字8和9,知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9,會(huì)正確讀寫,并能用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):正確讀寫8和9。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、點(diǎn)子圖、生備學(xué)具教學(xué)過(guò)程:一、引入