冀教版品德與社會三年級上冊我們敬愛的老師4教學設計-wenkub
2022-12-10 21:48:46 本頁面
【正文】 出示圖一。（ 認一認 中的 4 幅圖） （ 1）提問： 你知道這些老師在上什么課嗎？ 給我們班上這些課的是哪位老師呀？你還認識哪位老師？ （ 2）小結：學校里有很多老師給同學們上課，教同學們知識，同學們可高興了。 (1)想想：你們知道這些美麗的花是誰培育出來的嗎？ (2)小結： 培育花的叔叔、阿姨們天天要給這些花澆水、施肥、除蟲，經過他們的培育，花兒才這樣美麗。 教學難點： 使學生知道怎樣做才是愛老師。 2. 產生敬愛老師的情感。第二課 我們敬愛的老師 教學目標： 認知： ，為教育學生成長而辛勤工作。 行為： 1. 尊敬老師，聽老師的話。 教學時間： 二課時 教學過程： 第一課時 一、 認一認。大家把這些辛勤培育花的人成為園丁。 過渡語：老師為了學生的成長，辛勤地工作著。 ： （ 1）老師在上什么課？上課時同學們坐著，老師是什么姿勢？ （ 2）老師一天要站著上好幾節(jié)課，工作辛苦不辛苦呀？ （ 3）從開學到現在，你們還上 過什么課？在這些課上
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