冀教版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識(shí)集體備課教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題噸的認(rèn)識(shí)課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1．結(jié)合具體事例，經(jīng)歷、感受認(rèn)識(shí)噸的過程。2．認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”，知道1噸=1000千克。能力目標(biāo)：能正確換算質(zhì)量單位。情感目標(biāo)：感受“噸”在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“噸”，知道1

2024-11-18 21:22

冀教版三上lesson21lookatyourhairword教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】Lesson21LookatYourHair教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：本課學(xué)習(xí)有關(guān)頭發(fā)形狀的單詞，還有一個(gè)頭發(fā)的顏色的單詞，和大小的描述，以單詞教學(xué)為主，句子教學(xué)為拓展。要求學(xué)生能根據(jù)實(shí)際用本課所學(xué)描述不同人的頭發(fā)，同時(shí)讓學(xué)生能將所學(xué)的內(nèi)容與生活聯(lián)系起來，真正的運(yùn)用到生活中去。二、學(xué)生分析：班內(nèi)許多學(xué)生都已經(jīng)熟練

2024-11-18 22:40

冀教版數(shù)學(xué)三上三步混合運(yùn)算學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三步混合運(yùn)算一、先說說運(yùn)算順序，再計(jì)算。45×4+26×362÷2-78÷685×4-25×8（23+46）÷3376-（256+83）492-92×4

2024-11-18 21:22

滬教版數(shù)學(xué)三上乘乘除除教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)課題乘乘除除2課型新課執(zhí)教者執(zhí)教日期一、目標(biāo)制定依據(jù)：在已經(jīng)教學(xué)了一位數(shù)除兩三位數(shù)的計(jì)算方法上進(jìn)行教學(xué)。：結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生初步掌握分析的方法，能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題，逐步增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)

2024-11-20 02:41

冀教版數(shù)學(xué)七上55兩個(gè)數(shù)量之間關(guān)系的初步認(rèn)識(shí)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】5．5兩個(gè)數(shù)量之間關(guān)系的初步認(rèn)識(shí)(1)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步感受兩個(gè)數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;在實(shí)際問題情境中,進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義。過程與方法：通過簡(jiǎn)單實(shí)例中兩個(gè)數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感，提高觀察能力和歸納概括能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：本節(jié)教學(xué)從貼近學(xué)生生活的實(shí)例出發(fā)，感受兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。

2024-11-29 21:51

冀教版數(shù)學(xué)三上軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過程。，能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的另一半。一個(gè)圖形沿著一條線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的直線就是軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。觀察下面的圖形，說一說它們有什么特點(diǎn)？圓是軸對(duì)稱圖形嗎？你有方法來說明嗎？

2024-11-29 05:19

冀教版數(shù)學(xué)三上萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。你還記得我們學(xué)過哪些計(jì)數(shù)單位嗎？個(gè)十百一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)一是（）。十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，十個(gè)十是（）。一百十聰明的你能一

2024-11-29 06:12

冀教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。2.初步學(xué)會(huì)用萬以內(nèi)的數(shù)表示生活中的事物。了解可以用數(shù)來描述某些事物，感

2024-11-29 03:04

冀教版數(shù)學(xué)六上比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】比例教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合不同規(guī)格的國(guó)旗的典型事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)比例和比例的基本性質(zhì)的過程。2.認(rèn)識(shí)比例，知道比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)。理解并掌握比例的基本性質(zhì)，會(huì)判斷兩個(gè)比是否成比例3.體會(huì)國(guó)旗中隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律，豐富關(guān)于國(guó)旗的知識(shí)，培養(yǎng)愛國(guó)旗、愛祖國(guó)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)比例，知道比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學(xué)六上打折教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】打折教學(xué)目標(biāo)：：結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決打折問題的過程。：知道打折的含義，能解決有關(guān)打折的實(shí)際問題。：體驗(yàn)分?jǐn)?shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用，了解許多生活中的問題都可以用數(shù)學(xué)的方法來解決。教學(xué)重難點(diǎn)：知道打折的含義，能解決有關(guān)打折的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。我們前面學(xué)過了

2024-11-29 21:17

冀教版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷運(yùn)用比例的知識(shí)解決按比例分配問題的過程。2.能力目標(biāo)：能根據(jù)比例列方程，并能解答已知比例和部分量，求另一部分量的按比例分配問題。3.情感目標(biāo)：能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，并解釋方法和結(jié)果的合理性。教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合具體情境感受按比分配合理性，能運(yùn)用比的知識(shí)解決實(shí)際問題。

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學(xué)三上萬以內(nèi)的數(shù)的讀寫課件-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的讀寫冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)。個(gè)萬以內(nèi)的數(shù)。?一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地?cái)?shù)，從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地?cái)?shù)，從一千數(shù)到兩千。寫一寫,讀一讀?寫作:()寫作:()寫作:(

2024-11-29 03:04

冀教版數(shù)學(xué)六上比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義教學(xué)目標(biāo)：：理解比的意義,知道比是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系。：會(huì)讀比、寫比、知道比的各個(gè)部分名稱。：滲透“變與不變”的函數(shù)思想。教學(xué)內(nèi)容：教師說明在日常生活和工作中，常常把兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較。接著讓學(xué)生看教材中的插圖，教師提問：要求紅旗的長(zhǎng)是寬的幾分之幾，寬是長(zhǎng)的幾分之幾，該怎樣算呢?

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：誰能說說含有“圓”字的詞語？生：萬家團(tuán)圓、花好月圓、功德圓滿、天圓地方??師：愿同學(xué)們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得圓潤(rùn)甜美，人見人愛；愿聽課的老師們生活圓滿幸福；愿全天下萬家團(tuán)圓。二、探究新知1、師：我們都是數(shù)學(xué)研究者，各種圖形都是我們的好朋友，其中就有“圓形”。大家認(rèn)識(shí)圓形嗎？生：認(rèn)識(shí)

2024-12-03 07:13

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)，知道圓的周長(zhǎng)的含義；理解圓周率的意義，掌握?qǐng)A周率的近似值；理解和掌握求圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式，并能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)。（2）能力目標(biāo)：通過對(duì)圓周長(zhǎng)測(cè)量方法和圓周率的探索、圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、分析、綜合、抽象、概括的能力和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力

2024-12-03 07:13

冀教版數(shù)學(xué)三上簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub

冀教版數(shù)學(xué)三上簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

冀教版數(shù)學(xué)三上簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

冀教版數(shù)學(xué)三上簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com

冀教版數(shù)學(xué)三上簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)